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  • (교사논단) 국어지도에 유의할 문제들 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자송상영 | 사료철명부산교육
  • (교사논단) 농촌 교육 위기론 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자손상철 | 사료철명교육평론
  • (교사논단) 도서관 이용지도 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이상국 | 사료철명부산교육
  • (교사논단) 민족 주체성 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자문형만 | 사료철명부산교육
  • (교사논단) 사고력을 증진시키기 위한 독해 지도 연구-고학년의 설명문 논설문 소설문을 중심으로 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자강무중 | 사료철명교육제주
  • (교사논단) 송충의피해와 효율적인 방제책 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자오창보 | 사료철명교육제주
  • (교사논단) 시청각 교육과 학습지도 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이태영 | 사료철명부산교육
  • (교사논단) 입학전 수세기 능력이 입학후 수개념 형성에 미치는 작용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김두칠 | 사료철명교육제주
  • (교사논단) 정신 함양과 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이병호 | 사료철명부산교육
  • (교사논단) 주체성 확립을 위한 국사교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자전복수 | 사료철명부산교육
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