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  • (교단수상) 향토의 정신유산과 국가안보 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자조기형 | 사료철명교육경남
  • (교단수상) 황혼은 짙어만 가고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자지정식 | 사료철명강원교육
  • (교단수상) 희망을 담은 사랑의 시간 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자송미숙 | 사료철명교육제주
  • (교단수상)여름방학을 앞둔 나의 꿈 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박양자 | 사료철명강원교육
  • (교단수첩) 꿈을 키우는 어린이 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자이영자 | 사료철명수도교육
  • (교단시) 상류와 하류 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자강통원 | 사료철명교육제주
  • (교단실천기) 극화학습지도실천기 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자양호석 | 사료철명강원교육
  • (교단실천기) 농촌지역사회학교의 학부형이 바라는 유능한 교사형 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자유진상 | 사료철명강원교육
  • (교단실천기) 도벽성을 가진 아동의 조기 발견과 선도방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자박부환 | 사료철명교육경남
  • (교단실천기) 벽지학교에서의 나의 체험기 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자황후근 | 사료철명강원교육
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