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청탁 / 淸濁 [언어/언어/문자]
성모의 분류에서, ‘유성음’을 가리키는 ‘청음(淸音)’과, ‘무성음’을 가리키는 ‘탁음(濁音)’을 아울러 말하는 중국 성운학의 용어. 중국 성운학에서는 ‘청음’과 ‘탁음’을 다시 소리의 성질에 따라 더 세분화하여, ‘청음’은 ‘전청(全淸)’과 ‘차청(次淸)’으로 나누고
체언 / 體言 [언어/언어/문자]
어미활용을 하지 않고 조사를 취하여 문법적 관계를 나타내는 명사·대명사·수사를 총칭하는 술어. 용언에 대립된다. 체언은 격조사와 함께 주어·목적어·보어·서술어와 같은 문장의 근간성분이 될 수 있을 뿐만 아니라 부사어·관형어와 같은 지엽성분이 되기도 한다. 체언이 서술어
체육 / 體育 [예술·체육/체육]
인간의 신체적 활동을 통하여 근육을 단련하고 사회가 요구하는 완성된 인격을 만들려는 교육.신체운동. 흔히 체육·스포츠·레크리에이션·건강 등의 용어들을 같은 개념으로 생각하는 경우가 많다. 스포츠협회(sports association)를 ‘체육회’라 부른다든지 동창회의
체육관 / 體育館 [예술·체육/체육]
실내에서 운동경기를 할 수 있는 여러시설이 갖추어진 건물. 고대 그리스의 김나지움(gymnasium)에서 비롯되었다.20세기 초까지만 하여도 대부분이 체조 전용 체육관으로서 면적이 12×20m에 불과하였으나, 오늘날에는 옥외운동장 이상의 시설과 수용 인원을 확보할 수
체육무용 / 體育舞踊 [예술·체육/무용]
체육동작을 예술적인 율동에 실어 표현하는 무용.체조무용. 체육무용은 무용예술에 대한 인민의 요구가 높아짐에 따라 발전해 왔으며, 무용적 요소와 체육적 요소가 결합된 장르이다. 즉 체육동작을 예술적인 율동에 실어 표현하는 것에서 시작된 무용으로, 체조무용, 수중무용, 빙
체육학 / 體育學 [예술·체육/체육]
인간의 운동 현상에 관하여 개념·법칙·이론을 구성하고, 그 이론을 통하여 운동의 효과를 기술·설명·예측하는 학문. 체육학의 대상·영역·방법 등이 명확해지고, 독립적인 이론체계를 정립하게 된 것은 거의 20세기에 들어오면서부터였다.그것도 체육과학의 여러 영역이 엄밀한 의
체조 / 體操 [예술·체육/체육]
신체의 고른 발육과 건강의 증진을 위하여 맨손 또는 기구를 사용하여 실시하는 과학적인 신체운동. 체조는 신체의 원만한 발육을 돕고 근력을 증강시키며, 유연성·교치성(巧緻性)을 길러 운동능력을 향상시키고, 신체의 결함을 교정하여 바른 체형으로 다듬는 등의 효과를 가져온다
초등교육 / 初等敎育 [교육/교육]
취학 후 최초 단계의 교육. 중등교육·고등교육에 대한 개념으로 우리나라에서는 초등학교 교육을 뜻한다. 초등교육은 국가에 따라 입학연령·수업연한·교육내용 등에서 차이를 보이고 있으나, 대체로 공교육 제도상 기초 단계의 교육으로 의무교육화되어 있다. 초등교육 대상 아동의
초등학교 / 初等學校 [교육/교육]
국민생활에 필요한 기초적인 초등교육을 실시하는 교육기관. 초등학교는 나라에 따라 초등학교·보통학교·기초학교·소학교 등으로 일컫기도 한다. 이에 따라 각국의 초등학교 교육은 대부분 의무교육으로 실시되고 있다. 초등학교의 취학연령과 수업연한은 일정하지 않다. 그러나 일반
초성 / 初聲 [언어/언어/문자]
≪훈민정음 해례본 訓民正音解例本≫에서, 음절의 첫머리에 오는 자음을 설명하기 위하여 붙인 이름. 한 음절의 구성요소를 ‘자음+모음+자음’으로 보고, 첫머리 자음을 초성, 가운데의 모음을 중성, 끝의 자음을 종성이라고 하였다. 이것은 하나의 자음을 첫머리 자음과 그 나
