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연구성과물 72,442건의 검색결과가 있습니다.

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  • 과학적 모델의 사회적 구성 수업을 통한 과학 영재 학생들의 모델링 능력 변화 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 박희경, 게재일 : 2016
    66961 박희경 일반논문 한국연구재단 한국과학교육학회 2016 과학적 모델의 사회적 구성 수업을 통한 과학 영재 학생들의 모델링 능력 변화 https://www.krm.or.kr/krmts/search/detailVi
    유형논문 | 게재일2016
  • Exploring the Impact of Students` Learning Approach on Collaborative Group Modeling of Blood Circulation [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : Shinyoung Lee, 게재일 : 2015
    66962 Shinyoung Lee 일반논문 한국연구재단 SPRINGER 2015 Exploring the Impact of Students` Learning Approach on Collaborative Group Model
    유형논문 | 게재일2015
  • 탐구 실험을 활용한 과학교사 논변 과제 개발과정에서 드러난 쟁점 및 수정 효과: 기체에 대한 샤를의 법칙 실험 사례 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 백종호, 게재일 : 2014
    66963 백종호 일반논문 한국연구재단 한국과학교육학회 2014 탐구 실험을 활용한 과학교사 논변 과제 개발과정에서 드러난 쟁점 및 수정 효과: 기체에 대한 샤를의 법칙 실험 사례 https://www.krm.or.kr
    유형논문 | 게재일2014
  • 문화역사 활동이론의 관점에서 교생실습 활동의 분석 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 황세영, 게재일 : 2014
    66964 황세영 일반논문 한국연구재단 한국교원교육학회 2014 문화역사 활동이론의 관점에서 교생실습 활동의 분석 https://www.krm.or.kr/krmts/search/detailView.html?dbGubun
    유형논문 | 게재일2014
  • 예비교사의 실험 수업에 대한 반성적 논의의 특징 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 심현표, 게재일 : 2013
    66965 심현표 일반논문 한국연구재단 한국과학교육학회 2013 예비교사의 실험 수업에 대한 반성적 논의의 특징 https://www.krm.or.kr/krmts/search/detailView.html?dbGubun=
    유형논문 | 게재일2013
  • 우리나라 수업 전문성 신장 활동의 탐색: 문화역사활동이론의 관점에서 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 김남수, 게재일 : 2013
    66966 김남수 일반논문 한국연구재단 한국교원교육학회 2013 우리나라 수업 전문성 신장 활동의 탐색: 문화역사활동이론의 관점에서 https://www.krm.or.kr/krmts/search/detailView.ht
    유형논문 | 게재일2013
  • 소집단 실험 수업에서 나타난 예비교사-고등학생의 상호작용의 특징 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 유금복, 게재일 : 2014
    66967 유금복 일반논문 한국연구재단 한국생물교육학회 2014 소집단 실험 수업에서 나타난 예비교사-고등학생의 상호작용의 특징 https://www.krm.or.kr/krmts/search/detailView.html
    유형논문 | 게재일2014
  • 이정(二程)의 원기설(元氣說) 비판과 리(理)의 특성 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 이원석, 게재일 : 2015
    66968 이원석 일반논문 한국연구재단 대동철학회 2015 이정(二程)의 원기설(元氣說) 비판과 리(理)의 특성 https://www.krm.or.kr/krmts/search/detailView.html?dbGubun=
    유형논문 | 게재일2015
  • 자기진술을 활용한 심리운동중재가 자폐성장아동의 운동모방 및 자발적 언어행동에 미치는 효과 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 송호준, 게재일 : 2012
    66969 송호준 일반논문 한국연구재단 한국특수교육문제연구소 2012 자기진술을 활용한 심리운동중재가 자폐성장아동의 운동모방 및 자발적 언어행동에 미치는 효과 https://www.krm.or.kr/krmts/searc
    유형논문 | 게재일2012
  • 사회경험중심의 심리운동중재가 ADHD 아동의 주의집중력 및 정서인식에 미치는 효과 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 송호준, 게재일 : 2012
    66970 송호준 일반논문 한국연구재단 한국재활심리학회 2012 사회경험중심의 심리운동중재가 ADHD 아동의 주의집중력 및 정서인식에 미치는 효과 https://www.krm.or.kr/krmts/search/detai
    유형논문 | 게재일2012
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