근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)
한국연구재단 기초학문자료센터(72,442)연구성과물 총 72,442건의 검색결과가 있습니다.
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- [논문] 로컬 서사를 통해 본 차이의 가능성-삼지내마을의 슬로시티 인증과 문화적 재구성을 중심으로 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단], 게재일 : 201636356 한국연구재단 인하대학교 한국학연구소 2016 [논문] 로컬 서사를 통해 본 차이의 가능성-삼지내마을의 슬로시티 인증과 문화적 재구성을 중심으로 https://www.krm.or.kr/krmts/search/detailVie유형논문 | 게재일2016
- 싱가포르의 창조도시 정책에 대한 비판적 소고 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 이용숙, 게재일 : 201236357 이용숙 일반논문 한국연구재단 한국공간환경학회 2012 싱가포르의 창조도시 정책에 대한 비판적 소고 https://www.krm.or.kr/krmts/search/detailView.html?dbGubun=SD유형논문 | 게재일2012
- 止攝 諸韻의 中古音 再構* - 한일중 및 베트남･티베트 자료를 중심으로 - [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 김대성, 게재일 : 201236358 김대성 일반논문 한국연구재단 한국일본문화학회 2012 止攝 諸韻의 中古音 再構* - 한일중 및 베트남･티베트 자료를 중심으로 - https://www.krm.or.kr/krmts/search/유형논문 | 게재일2012
- 개화기 독본과 근대 서사의 형성 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 송명진, 게재일 : 201236359 송명진 일반논문 한국연구재단 국어국문학회/국어국문학회 2012 개화기 독본과 근대 서사의 형성 https://www.krm.or.kr/krmts/search/detailView.html?dbGubun=SD&c유형논문 | 게재일2012
- 중국의 도시화와 경제성장-역U자 가설 검증- [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 정상은, 게재일 : 201036360 정상은 일반논문 한국연구재단 한국동북아경제학회/한국동북아경제학회 2010 중국의 도시화와 경제성장-역U자 가설 검증- https://www.krm.or.kr/krmts/search/detailView.html유형논문 | 게재일2010
- 모브랜드 자산 수준이 확장제품 평가에 미치는 영향과 그 매개 과정에 관한 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 송환웅, 게재일 : 201236361 송환웅 일반논문 한국연구재단 한국전략마케팅학회/한국전략마케팅학회 2012 모브랜드 자산 수준이 확장제품 평가에 미치는 영향과 그 매개 과정에 관한 연구 https://www.krm.or.kr/krmts/se유형논문 | 게재일2012
- 중학교 학습부진학생의 학업성취향상을 위한 대학생 멘토링 지원효과연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 양민화, 게재일 : 200936362 양민화 일반논문 한국연구재단 한국특수교육학회 2009 중학교 학습부진학생의 학업성취향상을 위한 대학생 멘토링 지원효과연구 https://www.krm.or.kr/krmts/search/detailView.h유형논문 | 게재일2009
- 통합과학 수업컨설팅을 위한 초중등학교 과학교사들의 통합과학교육 적용 현황 분석 및 교사의 수업능력 진단 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 맹희주, 게재일 : 201236363 맹희주 일반논문 한국연구재단 이화여자대학교/교과교육연구소 2012 통합과학 수업컨설팅을 위한 초중등학교 과학교사들의 통합과학교육 적용 현황 분석 및 교사의 수업능력 진단 https://www.krm.or.kr유형논문 | 게재일2012
- 과학 수업에서 통합적 적용 경험에 따른 초등학교 교사들의 통합 과학 교육에 대한 인식 및 교과교육학 지식(PCK)의 차이 분석 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 맹희주, 게재일 : 201136364 맹희주 일반논문 한국연구재단 한국초등과학교육학회 2011 과학 수업에서 통합적 적용 경험에 따른 초등학교 교사들의 통합 과학 교육에 대한 인식 및 교과교육학 지식(PCK)의 차이 분석 https://www.k유형논문 | 게재일2011
- 정부부처 통합효과에 대한 차별적 인식에 관한 연구: 통합기대부처와 통합우려부처의 비교 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 이창길, 게재일 : 201136365 이창길 일반논문 한국연구재단 한국공공관리학회 2011 정부부처 통합효과에 대한 차별적 인식에 관한 연구: 통합기대부처와 통합우려부처의 비교 https://www.krm.or.kr/krmts/search/det유형논문 | 게재일2011
