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연구성과물 72,442건의 검색결과가 있습니다.

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  • 오페라, 뮤지컬, 애니메이션을 활용한 프랑스 문화교육 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 고종환, 게재일 : 2012
    51086 고종환 일반논문 한국연구재단 프랑스학회 2012 오페라, 뮤지컬, 애니메이션을 활용한 프랑스 문화교육 https://www.krm.or.kr/krmts/search/detailView.html?dbGubun=
    유형논문 | 게재일2012
  • 前漢 文帝時期 諸改革에 대한 一考察 - 「張家山漢簡」 二年律令과의 비교를 중심으로 - [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 김진우, 게재일 : 2014
    51087 김진우 일반논문 한국연구재단 역사연구소 2014 前漢 文帝時期 諸改革에 대한 一考察 - 「張家山漢簡」 二年律令과의 비교를 중심으로 - https://www.krm.or.kr/krmts/search/detail
    유형논문 | 게재일2014
  • 부모-아동 상호작용 코딩 시스템(DPICS)의 타당화 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 두정일, 게재일 : 2014
    51088 두정일 일반논문 한국연구재단 한국아동심리치료학회 2014 부모-아동 상호작용 코딩 시스템(DPICS)의 타당화 연구 https://www.krm.or.kr/krmts/search/detailView.html?
    유형논문 | 게재일2014
  • 현대희곡에서 지문 읽기의 방법적 고찰 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 김영은, 게재일 : 2014
    51089 김영은 일반논문 한국연구재단 한국연극학회 2014 현대희곡에서 지문 읽기의 방법적 고찰 https://www.krm.or.kr/krmts/search/detailView.html?dbGubun=SD&categ
    유형논문 | 게재일2014
  • <<布經>>을 통해 보는 淸代 江南의 棉布商店 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 민경준, 게재일 : 2014
    51090 민경준 일반논문 한국연구재단 중국사학회 2014 <<布經>>을 통해 보는 淸代 江南의 棉布商店 https://www.krm.or.kr/krmts/search/detailView.html?
    유형논문 | 게재일2014
  • 중등 수학과 서술형 평가 체계의 실제와 대안적 발전 방향 모색: 경기도 창의 서술형 평가와 미국 오하이오 주 평가를 중심으로 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 김래영, 게재일 : 2012
    51091 김래영 일반논문 한국연구재단 한국수학교육학회 2012 중등 수학과 서술형 평가 체계의 실제와 대안적 발전 방향 모색: 경기도 창의 서술형 평가와 미국 오하이오 주 평가를 중심으로 https://www.krm.
    유형논문 | 게재일2012
  • 수학과 서술형평가에 대한 중학교 교사들의 인식연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 김래영, 게재일 : 2013
    51092 김래영 일반논문 한국연구재단 대한수학교육학회 2013 수학과 서술형평가에 대한 중학교 교사들의 인식연구 https://www.krm.or.kr/krmts/search/detailView.html?dbGubun
    유형논문 | 게재일2013
  • 수학 논술형 문항에 대한 중학생들의 인식 및 수학적 숙련도 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 김구연, 게재일 : 2013
    51093 김구연 일반논문 한국연구재단 한국학교수학회 2013 수학 논술형 문항에 대한 중학생들의 인식 및 수학적 숙련도 https://www.krm.or.kr/krmts/search/detailView.html?dbG
    유형논문 | 게재일2013
  • 중학교 2학년 서술형 평가 문항 반응에서 나타난 오류 분석: 대수 영역을 중심으로 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 김래영, 게재일 : 2013
    51094 김래영 일반논문 한국연구재단 대한수학교육학회 2013 중학교 2학년 서술형 평가 문항 반응에서 나타난 오류 분석: 대수 영역을 중심으로 https://www.krm.or.kr/krmts/search/detai
    유형논문 | 게재일2013
  • The influence of implemented curriculum The influence of implemented curriculum assessment [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 노선숙, 게재일 : 2013
    51095 노선숙 일반논문 한국연구재단 한국교육과정학회 2013 The influence of implemented curriculum The influence of implemented curriculum assessment
    유형논문 | 게재일2013
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