근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)
근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축(137,028)연구성과물 총 137,028건의 검색결과가 있습니다.
홈 > 검색결과
- 박정호;朴定浩 [근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축 | 한국교원대학교]006187 남한 경성 보성전문학교 1-30 보성전문학교일람 1937 75면 1. 제7. 생도 (1936년 10월 1일 현재);5)상과 제2학년 박정호;朴定浩 (원적)경남 근대 한국의 학력 엘리트...학교소재지역경성 | 학교명보성전문학교 | 자료문의한국학교원대학교 교육박물관 한국근대교육사 연구센터
- 홍형표;洪瀅杓 [근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축 | 한국교원대학교]062618 일본 東京 慶應義塾 慶應義塾總覽 1941년도 1941 184면 홍형표;洪瀅杓 조선 근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축학교소재지역東京 | 학교명慶應義塾 | 자료문의한국학교원대학교 교육박물관 한국근대교육사 연구센터
- 김용호;金容虎 [근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축 | 한국교원대학교]006188 남한 경성 보성전문학교 1-30 보성전문학교일람 1937 75면 1. 제7. 생도 (1936년 10월 1일 현재);5)상과 제2학년 김용호;金容虎 (원적)황해 근대 한국의 학력 엘리트...학교소재지역경성 | 학교명보성전문학교 | 자료문의한국학교원대학교 교육박물관 한국근대교육사 연구센터
- 박봉찬;朴鳳燦 [근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축 | 한국교원대학교]062619 일본 東京 慶應義塾 慶應義塾總覽 1941년도 1941 185면 박봉찬;朴鳳燦 조선 근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축학교소재지역東京 | 학교명慶應義塾 | 자료문의한국학교원대학교 교육박물관 한국근대교육사 연구센터
- 박병원;朴炳元 [근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축 | 한국교원대학교]006189 남한 경성 보성전문학교 1-30 보성전문학교일람 1937 75면 1. 제7. 생도 (1936년 10월 1일 현재);5)상과 제2학년 박병원;朴炳元 (원적)충남 근대 한국의 학력 엘리트...학교소재지역경성 | 학교명보성전문학교 | 자료문의한국학교원대학교 교육박물관 한국근대교육사 연구센터
- 손병식;孫秉植 [근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축 | 한국교원대학교]062620 일본 東京 慶應義塾 慶應義塾總覽 1941년도 1941 185면 손병식;孫秉植 조선 근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축학교소재지역東京 | 학교명慶應義塾 | 자료문의한국학교원대학교 교육박물관 한국근대교육사 연구센터
- 백응규;白應圭 [근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축 | 한국교원대학교]006190 남한 경성 보성전문학교 1-30 보성전문학교일람 1937 75면 1. 제7. 생도 (1936년 10월 1일 현재);5)상과 제2학년 백응규;白應圭 (원적)전남 근대 한국의 학력 엘리트...학교소재지역경성 | 학교명보성전문학교 | 자료문의한국학교원대학교 교육박물관 한국근대교육사 연구센터
- 금전신삼;金田信三 [근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축 | 한국교원대학교]062621 일본 東京 慶應義塾 慶應義塾總覽 1941년도 1941 185면 금전신삼;金田信三 조선 근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축학교소재지역東京 | 학교명慶應義塾 | 자료문의한국학교원대학교 교육박물관 한국근대교육사 연구센터
- 유지열;柳祉烈 [근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축 | 한국교원대학교]006191 남한 경성 보성전문학교 1-30 보성전문학교일람 1937 75면 1. 제7. 생도 (1936년 10월 1일 현재);5)상과 제2학년 유지열;柳祉烈 (원적)전남 근대 한국의 학력 엘리트...학교소재지역경성 | 학교명보성전문학교 | 자료문의한국학교원대학교 교육박물관 한국근대교육사 연구센터
- 원변창차;原邊昌次 [근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축 | 한국교원대학교]062622 일본 東京 慶應義塾 慶應義塾總覽 1941년도 1941 187면 원변창차;原邊昌次 조선 근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축학교소재지역東京 | 학교명慶應義塾 | 자료문의한국학교원대학교 교육박물관 한국근대교육사 연구센터
