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  • 교육의 본질 추구를 위한 국어 교육 평가 체제 개발 연구(3)-예시평가 도구 개발 및 현장 적용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    교육의 본질 추구를 위한 국어 교육 평가 체제 개발 연구(3)-예시평가 도구 개발 및 현장 적용 교육의 본질 추구를 위한 국어 교육 평가 체제 개발 연구(3)-예시평가 도구 개발 및 현장 적용 교육 문헌 ...
    범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자손영애
  • 교육의 본질 추구를 위한 국어 교육 평가 체제 연구(2)-국어과 평가 체제 모형 개발 및 도구 예시 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    교육의 본질 추구를 위한 국어 교육 평가 체제 연구(2)-국어과 평가 체제 모형 개발 및 도구 예시 교육의 본질 추구를 위한 국어 교육 평가 체제 연구(2)-국어과 평가 체제 모형 개발 및 도구 예시 교육 문헌...
    범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자박영목
  • 교육의 본질 추구를 위한 도덕·국민윤리 교육 평가 체제 연구(2)-도덕, 국민윤리 평가 도구 개발 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    교육의 본질 추구를 위한 도덕·국민윤리 교육 평가 체제 연구(2)-도덕, 국민윤리 평가 도구 개발 교육의 본질 추구를 위한 도덕·국민윤리 교육 평가 체제 연구(2)-도덕, 국민윤리 평가 도구 개발 교육 문헌 ...
    범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자유균상
  • 교육의 본질 추구를 위한 미술 교육 평가 체제 연구(2)-미술과 평가 모형 및 예시 도구 개발 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    교육의 본질 추구를 위한 미술 교육 평가 체제 연구(2)-미술과 평가 모형 및 예시 도구 개발 교육의 본질 추구를 위한 미술 교육 평가 체제 연구(2)-미술과 평가 모형 및 예시 도구 개발 교육 문헌 ...
    범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자윤양희
  • 교육의 본질 추구를 위한 미술 교육 평가 체제 연구(3)-미술과 평가도구 개발 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    교육의 본질 추구를 위한 미술 교육 평가 체제 연구(3)-미술과 평가도구 개발 교육의 본질 추구를 위한 미술 교육 평가 체제 연구(3)-미술과 평가도구 개발 교육 문헌 현대 교육과정...
    범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자윤양희
  • 교육의 본질 추구를 위한 사회과 교육 평가 체제 연구(2)-사회과 교육평가의 이론과 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    교육의 본질 추구를 위한 사회과 교육 평가 체제 연구(2)-사회과 교육평가의 이론과 실제 교육의 본질 추구를 위한 사회과 교육 평가 체제 연구(2)-사회과 교육평가의 이론과 실제 교육 문헌 현대 ...
    범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자최석진
  • 교육의 본질 추구를 위한 사회과 교육 평가 체제 연구(3)-사회과 평가 문항의 개발 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    교육의 본질 추구를 위한 사회과 교육 평가 체제 연구(3)-사회과 평가 문항의 개발 교육의 본질 추구를 위한 사회과 교육 평가 체제 연구(3)-사회과 평가 문항의 개발 교육 문헌 현대 ...
    범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자최석진
  • 교육의 본질 추구를 위한 수학교육 평가 체제 연구(2)-수학과 평가 모형 및 예시 도구 개발 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    교육의 본질 추구를 위한 수학교육 평가 체제 연구(2)-수학과 평가 모형 및 예시 도구 개발 교육의 본질 추구를 위한 수학교육 평가 체제 연구(2)-수학과 평가 모형 및 예시 도구 개발 교육 문헌 ...
    범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자강옥기
  • 교육의 본질 추구를 위한 수학교육 평가 체제 연구(3)-수학과 평가 도구 개발 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    교육의 본질 추구를 위한 수학교육 평가 체제 연구(3)-수학과 평가 도구 개발 교육의 본질 추구를 위한 수학교육 평가 체제 연구(3)-수학과 평가 도구 개발 교육 문헌 현대 교육과정...
    범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자신성균
  • 교육의 본질 추구를 위한 영어 교육 평가 체제 연구(2)-영어과 평가 모형 및 예시 평가 도구 개발 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    교육의 본질 추구를 위한 영어 교육 평가 체제 연구(2)-영어과 평가 모형 및 예시 평가 도구 개발 교육의 본질 추구를 위한 영어 교육 평가 체제 연구(2)-영어과 평가 모형 및 예시 평가 도구 개발 교육 문헌...
    범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자최진황
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