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  • 필리핀 및 해양(MARITIME) 아세안 지역의 한국학 세방화 [필리핀 및 해양(MARITIME) 아세안 지역의 한국학 세방화 | Ateneo de Manila University]
  • 『고려사』 세가 숙종 ~ 의종 영역 [『고려사』 세가 숙종 ~ 의종 영역 | 연세대학교]
  • 정인보 ≪양명학연론≫ 영역 [정인보 ≪양명학연론≫ 영역 | University of Kansas]
  • 문학 에꼴 – 〈창작과 비평〉_〈문학과 지성〉( École Literature – 〈Creation and Criticism〉_〈Literature and Intelligence〉)_8주차_1차시
    [K-콘텐츠의 태동과 역동: 한류 문화유전자로서 한국어문 | 경희대학교]
    경희대학교 K-컬처·스토리콘텐츠연구소(https://com.khu.ac.kr/kcsc/user/main/view.do) 현대문학사의 제도·개념·실천 현대문학사의 제도·개념·실천 개화기 이후 한국 문학은 다양한 문학적·사회적 과제를 마주했다. 이는 1) 개화와
    강의자김태형 | 주차문학 에꼴 – 〈창작과 비평〉_〈문학과 지성〉( École Literature – 〈Creation and Criticism〉_〈Literature and Intelligence〉)_8주차
  • 문학 에꼴 – 〈창작과 비평〉_〈문학과 지성〉( École Literature – 〈Creation and Criticism〉_〈Literature and Intelligence〉)_8주차_2차시
    [K-콘텐츠의 태동과 역동: 한류 문화유전자로서 한국어문 | 경희대학교]
    경희대학교 K-컬처·스토리콘텐츠연구소(https://com.khu.ac.kr/kcsc/user/main/view.do) 현대문학사의 제도·개념·실천 현대문학사의 제도·개념·실천 개화기 이후 한국 문학은 다양한 문학적·사회적 과제를 마주했다. 이는 1) 개화와
    강의자김태형 | 주차문학 에꼴 – 〈창작과 비평〉_〈문학과 지성〉( École Literature – 〈Creation and Criticism〉_〈Literature and Intelligence〉)_8주차
  • 문학 에꼴 – 〈창작과 비평〉_〈문학과 지성〉( École Literature – 〈Creation and Criticism〉_〈Literature and Intelligence〉)_8주차_3차시
    [K-콘텐츠의 태동과 역동: 한류 문화유전자로서 한국어문 | 경희대학교]
    경희대학교 K-컬처·스토리콘텐츠연구소(https://com.khu.ac.kr/kcsc/user/main/view.do) 현대문학사의 제도·개념·실천 현대문학사의 제도·개념·실천 개화기 이후 한국 문학은 다양한 문학적·사회적 과제를 마주했다. 이는 1) 개화와
    강의자김태형 | 주차문학 에꼴 – 〈창작과 비평〉_〈문학과 지성〉( École Literature – 〈Creation and Criticism〉_〈Literature and Intelligence〉)_8주차
  • 문학 에꼴 – 〈창작과 비평〉_〈문학과 지성〉( École Literature – 〈Creation and Criticism〉_〈Literature and Intelligence〉)_8주차_4차시
    [K-콘텐츠의 태동과 역동: 한류 문화유전자로서 한국어문 | 경희대학교]
    경희대학교 K-컬처·스토리콘텐츠연구소(https://com.khu.ac.kr/kcsc/user/main/view.do) 현대문학사의 제도·개념·실천 현대문학사의 제도·개념·실천 개화기 이후 한국 문학은 다양한 문학적·사회적 과제를 마주했다. 이는 1) 개화와
    강의자김태형 | 주차문학 에꼴 – 〈창작과 비평〉_〈문학과 지성〉( École Literature – 〈Creation and Criticism〉_〈Literature and Intelligence〉)_8주차
  • 문학 에꼴 – 〈창작과 비평〉_〈문학과 지성〉( École Literature – 〈Creation and Criticism〉_〈Literature and Intelligence〉)_8주차_5차시
    [K-콘텐츠의 태동과 역동: 한류 문화유전자로서 한국어문 | 경희대학교]
    경희대학교 K-컬처·스토리콘텐츠연구소(https://com.khu.ac.kr/kcsc/user/main/view.do) 현대문학사의 제도·개념·실천 현대문학사의 제도·개념·실천 개화기 이후 한국 문학은 다양한 문학적·사회적 과제를 마주했다. 이는 1) 개화와
    강의자김태형 | 주차문학 에꼴 – 〈창작과 비평〉_〈문학과 지성〉( École Literature – 〈Creation and Criticism〉_〈Literature and Intelligence〉)_8주차
  • 근현대 유학자 사회관계망 분석 및 자료 수집 연구 -호서, 호남지역을 중심으로- (3단계) [근현대 유학자 사회관계망 분석 및 자료 수집 연구 -호서, 호남지역을 중심으로- (3단계) | 전주대학교]
  • 불어권 아프리카지역 한국학교육/연구 기반 구축사업: 코트디부아르를 중심으로 [불어권 아프리카지역 한국학교육/연구 기반 구축사업: 코트디부아르를 중심으로 | Universite Felix Houphouet-Boigny]