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  • 북한 농업의 초기조건_ 토지개혁과 농업협동화 운동_1주차_3차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 북한의 농업 북한의 농업 (1) 북한 농업의 근간이 역사적으로 어떻게 형성되었는지 학습한다. 구체적으로 북한의 토지개혁과 농업협동화 운동, 농업금융과 농산물 유통체계의
    강좌제목북한의 농업 | 강의자김성남 교수
  • 북한 농업의 초기조건_ 토지개혁과 농업협동화 운동_1주차_4차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 북한의 농업 북한의 농업 (1) 북한 농업의 근간이 역사적으로 어떻게 형성되었는지 학습한다. 구체적으로 북한의 토지개혁과 농업협동화 운동, 농업금융과 농산물 유통체계의
    강좌제목북한의 농업 | 강의자김성남 교수
  • 북한의 농업 현황과 제도_2주차_1차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 북한의 농업 북한의 농업 (1) 북한 농업의 근간이 역사적으로 어떻게 형성되었는지 학습한다. 구체적으로 북한의 토지개혁과 농업협동화 운동, 농업금융과 농산물 유통체계의
    강좌제목북한의 농업 | 강의자김성남 교수
  • 북한의 농업 현황과 제도_2주차_2차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 북한의 농업 북한의 농업 (1) 북한 농업의 근간이 역사적으로 어떻게 형성되었는지 학습한다. 구체적으로 북한의 토지개혁과 농업협동화 운동, 농업금융과 농산물 유통체계의
    강좌제목북한의 농업 | 강의자김성남 교수
  • 북한의 농업 현황과 제도_2주차_3차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 북한의 농업 북한의 농업 (1) 북한 농업의 근간이 역사적으로 어떻게 형성되었는지 학습한다. 구체적으로 북한의 토지개혁과 농업협동화 운동, 농업금융과 농산물 유통체계의
    강좌제목북한의 농업 | 강의자김성남 교수
  • 북한의 농업 현황과 제도_2주차_4차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 북한의 농업 북한의 농업 (1) 북한 농업의 근간이 역사적으로 어떻게 형성되었는지 학습한다. 구체적으로 북한의 토지개혁과 농업협동화 운동, 농업금융과 농산물 유통체계의
    강좌제목북한의 농업 | 강의자김성남 교수
  • 북한의 농업 현황과 제도_2주차_5차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 북한의 농업 북한의 농업 (1) 북한 농업의 근간이 역사적으로 어떻게 형성되었는지 학습한다. 구체적으로 북한의 토지개혁과 농업협동화 운동, 농업금융과 농산물 유통체계의
    강좌제목북한의 농업 | 강의자김성남 교수
  • 북한의 축산업_3주차_1차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 북한의 농업 북한의 농업 (1) 북한 농업의 근간이 역사적으로 어떻게 형성되었는지 학습한다. 구체적으로 북한의 토지개혁과 농업협동화 운동, 농업금융과 농산물 유통체계의
    강좌제목북한의 농업 | 강의자김성남 교수
  • 북한의 축산업_3주차_2차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 북한의 농업 북한의 농업 (1) 북한 농업의 근간이 역사적으로 어떻게 형성되었는지 학습한다. 구체적으로 북한의 토지개혁과 농업협동화 운동, 농업금융과 농산물 유통체계의
    강좌제목북한의 농업 | 강의자김성남 교수
  • 북한의 축산업_3주차_3차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 북한의 농업 북한의 농업 (1) 북한 농업의 근간이 역사적으로 어떻게 형성되었는지 학습한다. 구체적으로 북한의 토지개혁과 농업협동화 운동, 농업금융과 농산물 유통체계의
    강좌제목북한의 농업 | 강의자김성남 교수
  • 북한의 축산업_3주차_4차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
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    강좌제목북한의 농업 | 강의자김성남 교수
  • 북한의 축산업_3주차_5차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
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  • 북한의 농업금융과 농산물 유통_4주차_1차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
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  • 북한의 농업금융과 농산물 유통_4주차_2차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
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    강좌제목북한의 농업 | 강의자김성남 교수
  • 북한의 농업금융과 농산물 유통_4주차_3차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 북한의 농업 북한의 농업 (1) 북한 농업의 근간이 역사적으로 어떻게 형성되었는지 학습한다. 구체적으로 북한의 토지개혁과 농업협동화 운동, 농업금융과 농산물 유통체계의
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  • 북한의 농업금융과 농산물 유통_4주차_4차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 북한의 농업 북한의 농업 (1) 북한 농업의 근간이 역사적으로 어떻게 형성되었는지 학습한다. 구체적으로 북한의 토지개혁과 농업협동화 운동, 농업금융과 농산물 유통체계의
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  • 남북농업협력방안 구상 1 _ 대북 인도적 지원과 개발협력_5주차_1차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 북한의 농업 북한의 농업 (1) 북한 농업의 근간이 역사적으로 어떻게 형성되었는지 학습한다. 구체적으로 북한의 토지개혁과 농업협동화 운동, 농업금융과 농산물 유통체계의
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  • 남북농업협력방안 구상 1 _ 대북 인도적 지원과 개발협력_5주차_2차시
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  • 남북농업협력방안 구상 1 _ 대북 인도적 지원과 개발협력_5주차_3차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
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  • 남북농업협력방안 구상 1 _ 대북 인도적 지원과 개발협력_5주차_4차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 북한의 농업 북한의 농업 (1) 북한 농업의 근간이 역사적으로 어떻게 형성되었는지 학습한다. 구체적으로 북한의 토지개혁과 농업협동화 운동, 농업금융과 농산물 유통체계의
    강좌제목북한의 농업 | 강의자김성남 교수
  • 남북농업협력방안 구상 1 _ 대북 인도적 지원과 개발협력_5주차_5차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 북한의 농업 북한의 농업 (1) 북한 농업의 근간이 역사적으로 어떻게 형성되었는지 학습한다. 구체적으로 북한의 토지개혁과 농업협동화 운동, 농업금융과 농산물 유통체계의
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  • 남북농업협력방안 구상 2 _ 농업분야 체제 전환_6주차_1차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 북한의 농업 북한의 농업 (1) 북한 농업의 근간이 역사적으로 어떻게 형성되었는지 학습한다. 구체적으로 북한의 토지개혁과 농업협동화 운동, 농업금융과 농산물 유통체계의
    강좌제목북한의 농업 | 강의자김성남 교수
  • 남북농업협력방안 구상 2 _ 농업분야 체제 전환_6주차_2차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 북한의 농업 북한의 농업 (1) 북한 농업의 근간이 역사적으로 어떻게 형성되었는지 학습한다. 구체적으로 북한의 토지개혁과 농업협동화 운동, 농업금융과 농산물 유통체계의
    강좌제목북한의 농업 | 강의자김성남 교수
  • 남북농업협력방안 구상 2 _ 농업분야 체제 전환_6주차_3차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 북한의 농업 북한의 농업 (1) 북한 농업의 근간이 역사적으로 어떻게 형성되었는지 학습한다. 구체적으로 북한의 토지개혁과 농업협동화 운동, 농업금융과 농산물 유통체계의
    강좌제목북한의 농업 | 강의자김성남 교수
  • 남북농업협력방안 구상 2 _ 농업분야 체제 전환_6주차_4차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 북한의 농업 북한의 농업 (1) 북한 농업의 근간이 역사적으로 어떻게 형성되었는지 학습한다. 구체적으로 북한의 토지개혁과 농업협동화 운동, 농업금융과 농산물 유통체계의
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  • 《양화소록》의 이해_1주차_1차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《양화소록》의 이해_1주차_2차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
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  • 《양화소록》의 이해_1주차_3차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
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  • 《양화소록》의 이해_1주차_4차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
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  • 《양화소록》의 이해_1주차_5차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
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  • 《양화소록》 읽기_2주차_1차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
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  • 《양화소록》 읽기_2주차_2차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
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  • 《양화소록》 읽기_2주차_3차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
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  • 《양화소록》 읽기_2주차_4차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
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  • 《양화소록》 읽기_2주차_5차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
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  • 《경민편》의 이해_3주차_1차시
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  • 《경민편》의 이해_3주차_2차시
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  • 《경민편》의 이해_3주차_3차시
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  • 《경민편》의 이해_3주차_4차시
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  • 《경민편》의 이해_3주차_5차시
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  • 《경민편》 읽기_4주차_1차시
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  • 《경민편》 읽기_4주차_2차시
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  • 《경민편》 읽기_4주차_3차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
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  • 《경민편》 읽기_4주차_5차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《연병지남》의 이해_5주차_1차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《연병지남》의 이해_5주차_2차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
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  • 《연병지남》의 이해_5주차_3차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
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  • 《연병지남》의 이해_5주차_4차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《연병지남》 읽기_6주차_1차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《연병지남》 읽기_6주차_2차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《연병지남》 읽기_6주차_3차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《연병지남》 읽기_6주차_4차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《연병지남》 읽기_6주차_5차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
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  • 《한경지략》의 이해_7주차_1차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
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  • 《한경지략》의 이해_7주차_2차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
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  • 《한경지략》의 이해_7주차_3차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
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  • 《한경지략》의 이해_7주차_4차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
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  • 《한경지략》의 이해_7주차_5차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
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  • 《한경지략》 읽기_8주차_1차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
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  • 《한경지략》 읽기_8주차_2차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
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  • 《한경지략》 읽기_8주차_3차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
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  • 《한경지략》 읽기_8주차_4차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《한경지략》 읽기_8주차_5차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
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  • 《만국사물기원역사》의 이해_9주차_1차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
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  • 《만국사물기원역사》의 이해_9주차_2차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《만국사물기원역사》의 이해_9주차_3차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《만국사물기원역사》의 이해_9주차_4차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《만국사물기원역사》의 이해_9주차_5차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《만국사물기원역사》 읽기_10주차_1차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《만국사물기원역사》 읽기_10주차_2차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《만국사물기원역사》 읽기_10주차_3차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《만국사물기원역사》 읽기_10주차_4차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《만국사물기원역사》 읽기_10주차_5차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《韓國痛史》의 이해_11주차_1차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《韓國痛史》의 이해_11주차_2차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《韓國痛史》의 이해_11주차_3차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《韓國痛史》의 이해_11주차_4차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《韓國痛史》의 이해_11주차_5차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《韓國痛史》 읽기_12주차_1차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《韓國痛史》 읽기_12주차_2차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《韓國痛史》 읽기_12주차_3차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《韓國痛史》 읽기_12주차_4차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 《韓國痛史》 읽기_12주차_5차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 새로 읽는 한국의 고전 새로 읽는 한국의 고전 (1) 한국 고전의 이해를 통해 한국의 역사와 문화에 대한 이해도를 높인다. (2) 한국 고전의 감상을 통해 고전의 본질과
    강좌제목새로 읽는 한국의 고전 | 강의자황재문 (대표)교수
  • 일본국유철도의 성립과 도입_1주차_1차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 (1) 근대적 인프라스트럭처인 철도업이 일본의 제국주의적 팽창과 더불어 동아시아에 전파되었는지를 이해
    강좌제목철도를 통해 본 동아시아 근현대사 | 강의자임채성 교수
  • 일본국유철도의 성립과 도입_1주차_2차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 (1) 근대적 인프라스트럭처인 철도업이 일본의 제국주의적 팽창과 더불어 동아시아에 전파되었는지를 이해
    강좌제목철도를 통해 본 동아시아 근현대사 | 강의자임채성 교수
  • 일본국유철도의 성립과 도입_1주차_3차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 (1) 근대적 인프라스트럭처인 철도업이 일본의 제국주의적 팽창과 더불어 동아시아에 전파되었는지를 이해
    강좌제목철도를 통해 본 동아시아 근현대사 | 강의자임채성 교수
  • 일본국유철도의 성립과 도입_1주차_4차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 (1) 근대적 인프라스트럭처인 철도업이 일본의 제국주의적 팽창과 더불어 동아시아에 전파되었는지를 이해
    강좌제목철도를 통해 본 동아시아 근현대사 | 강의자임채성 교수
  • 일본국유철도의 성립과 도입_1주차_5차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 (1) 근대적 인프라스트럭처인 철도업이 일본의 제국주의적 팽창과 더불어 동아시아에 전파되었는지를 이해
    강좌제목철도를 통해 본 동아시아 근현대사 | 강의자임채성 교수
  • 식민지기 대만국유철도의 부설과 운영_2주차_1차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 (1) 근대적 인프라스트럭처인 철도업이 일본의 제국주의적 팽창과 더불어 동아시아에 전파되었는지를 이해
    강좌제목철도를 통해 본 동아시아 근현대사 | 강의자임채성 교수
  • 식민지기 대만국유철도의 부설과 운영_2주차_2차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 (1) 근대적 인프라스트럭처인 철도업이 일본의 제국주의적 팽창과 더불어 동아시아에 전파되었는지를 이해
    강좌제목철도를 통해 본 동아시아 근현대사 | 강의자임채성 교수
  • 식민지기 대만국유철도의 부설과 운영_2주차_3차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 (1) 근대적 인프라스트럭처인 철도업이 일본의 제국주의적 팽창과 더불어 동아시아에 전파되었는지를 이해
    강좌제목철도를 통해 본 동아시아 근현대사 | 강의자임채성 교수
  • 식민지기 대만국유철도의 부설과 운영_2주차_4차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 (1) 근대적 인프라스트럭처인 철도업이 일본의 제국주의적 팽창과 더불어 동아시아에 전파되었는지를 이해
    강좌제목철도를 통해 본 동아시아 근현대사 | 강의자임채성 교수
  • 식민지기 대만국유철도의 부설과 운영_2주차_5차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 (1) 근대적 인프라스트럭처인 철도업이 일본의 제국주의적 팽창과 더불어 동아시아에 전파되었는지를 이해
    강좌제목철도를 통해 본 동아시아 근현대사 | 강의자임채성 교수
  • 식민지기 조선국유철도의 형성과 기술적 특징_3주차_1차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
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  • 식민지기 조선국유철도의 형성과 기술적 특징_3주차_2차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
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    강좌제목철도를 통해 본 동아시아 근현대사 | 강의자임채성 교수
  • 식민지기 조선국유철도의 형성과 기술적 특징_3주차_3차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
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  • 식민지기 조선국유철도의 형성과 기술적 특징_3주차_4차시
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  • 식민지기 조선국유철도의 형성과 기술적 특징_3주차_5차시
    [한국 경제의 발전 경험에 대한 학술적 성과의 공유와 확산 | 서울대학교]
    서울대학교(한국경제와 K학술확산 연구센터 (https://keka.snu.ac.kr/) 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 철도를 통해 본 동아시아 근현대사 (1) 근대적 인프라스트럭처인 철도업이 일본의 제국주의적 팽창과 더불어 동아시아에 전파되었는지를 이해
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  • 일본판 ‘동인도회사’ 만철의 설립과 경영_4주차_1차시
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    강좌제목철도를 통해 본 동아시아 근현대사 | 강의자임채성 교수