근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)연구성과물 총 1,539,686건의 검색결과가 있습니다.
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- 實用作文法 [근대 교과서[讀本類] 해제 및 데이터베이스 구축 | 성신여자대학교]實用作文法 卷一 實用作文法_卷一 (八) 引用法 이각종 1912 박문서관 국립중앙도서관 일제강점기 사찬독본 한국어 현대띄어쓰기를 적용하였음 此法은 文章의 雄健을 裝ᄒᆞ기 爲ᄒᆞ야 故事格言等을 引援揷用ᄒᆞᄂᆞᆫ 者니 其引用ᄒᆞ...서명實用作文法 | 자료명(八) 引用法
- 實用作文法 [근대 교과서[讀本類] 해제 및 데이터베이스 구축 | 성신여자대학교]實用作文法 卷一 實用作文法_卷一 (九) 諷刺法 이각종 1912 박문서관 국립중앙도서관 일제강점기 사찬독본 한국어 현대띄어쓰기를 적용하였음 此法은 一箇의 語句中에 他의 意義를 包含ᄒᆞ야써 言外의 意로 人事上是非善惡을 批評勸懲...서명實用作文法 | 자료명(九) 諷刺法
- 實用作文法 [근대 교과서[讀本類] 해제 및 데이터베이스 구축 | 성신여자대학교]實用作文法 卷一 實用作文法_卷一 (十) 重言法 이각종 1912 박문서관 국립중앙도서관 일제강점기 사찬독본 한국어 현대띄어쓰기를 적용하였음 此法은 文意를 深重케 ᄒᆞ기 爲ᄒᆞ야 同一ᄒᆞᆫ 文辭와 同義의 語句를 重疊히 反覆ᄒᆞ...서명實用作文法 | 자료명(十) 重言法
- 實用作文法 [근대 교과서[讀本類] 해제 및 데이터베이스 구축 | 성신여자대학교]實用作文法 卷一 實用作文法_卷一 (十一) 設疑法 이각종 1912 박문서관 국립중앙도서관 일제강점기 사찬독본 한국어 현대띄어쓰기를 적용하였음 此法은 事理自明ᄒᆞᆫ 者를 故히 疑問을 設ᄒᆞ야써 裏面으로 自己의 所信을 主張코ᄌᆞ...서명實用作文法 | 자료명(十一) 設疑法
- 實用作文法 [근대 교과서[讀本類] 해제 및 데이터베이스 구축 | 성신여자대학교]實用作文法 卷一 實用作文法_卷一 (十二) 漸層法 이각종 1912 박문서관 국립중앙도서관 일제강점기 사찬독본 한국어 현대띄어쓰기를 적용하였음 此法은 劈頭에 某事理ᄅᆞᆯ 說ᄒᆞ고 此로부터 破竹의 勢로써 他事物에 向ᄒᆞ야 弱으로...서명實用作文法 | 자료명(十二) 漸層法
- 實用作文法 [근대 교과서[讀本類] 해제 및 데이터베이스 구축 | 성신여자대학교]實用作文法 卷一 實用作文法_卷一 (十三) 咏歎法 이각종 1912 박문서관 국립중앙도서관 일제강점기 사찬독본 한국어 현대띄어쓰기를 적용하였음 此法은 感情을 强大히 表出ᄒᆞᄂᆞᆫ 者ㅣ니 文의 主義에 對ᄒᆞᆫ 自己의 感激이 極潮...서명實用作文法 | 자료명(十三) 咏歎法
- 實用作文法 [근대 교과서[讀本類] 해제 및 데이터베이스 구축 | 성신여자대학교]實用作文法 卷一 實用作文法_卷一 (十四) 寓語法 이각종 1912 박문서관 국립중앙도서관 일제강점기 사찬독본 한국어 현대띄어쓰기를 적용하였음 此法은 敎訓的觀念을 無生物又ᄂᆞᆫ 劣等物의 動作에 寓ᄒᆞ야 發表ᄒᆞᄂᆞᆫ 者ㅣ니 其...서명實用作文法 | 자료명(十四) 寓語法
- 實用作文法 [근대 교과서[讀本類] 해제 및 데이터베이스 구축 | 성신여자대학교]實用作文法 卷一 實用作文法_卷一 (十五) 反說法 이각종 1912 박문서관 국립중앙도서관 일제강점기 사찬독본 한국어 현대띄어쓰기를 적용하였음 此法은 文章中에셔 上端에 說ᄒᆞᆫ 意義와 反對되ᄂᆞᆫ 思想을 下端에 發表ᄒᆞ야써 其...서명實用作文法 | 자료명(十五) 反說法
- 實用作文法 [근대 교과서[讀本類] 해제 및 데이터베이스 구축 | 성신여자대학교]實用作文法 卷一 實用作文法_卷一 (十六) 懸詞法 이각종 1912 박문서관 국립중앙도서관 일제강점기 사찬독본 한국어 현대띄어쓰기를 적용하였음 此法은 文章中이셔 同音異義의 文句又ᄂᆞᆫ 同字異義의 文句를 用ᄒᆞ야 一語에 二義를 ...서명實用作文法 | 자료명(十六) 懸詞法
- 實用作文法 [근대 교과서[讀本類] 해제 및 데이터베이스 구축 | 성신여자대학교]實用作文法 卷一 實用作文法_卷一 (十七) 雄健体 이각종 1912 박문서관 국립중앙도서관 일제강점기 사찬독본 한국어 현대띄어쓰기를 적용하였음 以上에ᄂᆞᆫ 雄健에 必要ᄂᆞᆫ 諸方法을 說明ᄒᆞᆫ지라 故로 更히 文軆와 思想感念의 ...서명實用作文法 | 자료명(十七) 雄健体
