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- 東洋史敎科書 [근대 교과서[讀本類] 해제 및 데이터베이스 구축 | 성신여자대학교]東洋史敎科書 卷一 東洋史敎科書_卷一 第八章 露國의 東略 及 파미어 問題 유옥겸 1908 우문관 국립중앙도서관 개화기 사찬독본 한국어 현대띄어쓰기를 적용하였음 支那 及 露西亞의 東方境界ᄂᆞᆫ 너쳰스크 條約에 己定ᄒᆞ얏시나 露西亞ᄂᆞᆫ 東方...서명東洋史敎科書 | 자료명第八章 露國의 東略 及 파미어 問題
- 東洋史敎科書 [근대 교과서[讀本類] 해제 및 데이터베이스 구축 | 성신여자대학교]東洋史敎科書 卷一 東洋史敎科書_卷一 第九章 佛蘭西의 後印度經略 及 淸國과의 戰爭 유옥겸 1908 우문관 국립중앙도서관 개화기 사찬독본 한국어 현대띄어쓰기를 적용하였음 後印度ᄂᆞᆫ 印度支那의 地라 安南이 此에 在ᄒᆞ니 安南은 本是交趾의 地...서명東洋史敎科書 | 자료명第九章 佛蘭西의 後印度經略 及 淸國과의 戰爭
- 東洋史敎科書 [근대 교과서[讀本類] 해제 및 데이터베이스 구축 | 성신여자대학교]東洋史敎科書 卷一 東洋史敎科書_卷一 第十章 日本의 維新 유옥겸 1908 우문관 국립중앙도서관 개화기 사찬독본 한국어 현대띄어쓰기를 적용하였음 德川家康은 豐臣秀吉의 後에 政을 執ᄒᆞ야 江戶에 幕府ᄅᆞᆯ 開ᄒᆞᆫ 後로 世世 將軍이 되야 幕府...서명東洋史敎科書 | 자료명第十章 日本의 維新
- 東洋史敎科書 [근대 교과서[讀本類] 해제 및 데이터베이스 구축 | 성신여자대학교]東洋史敎科書 卷一 東洋史敎科書_卷一 第十一章 韓日淸의 關係 及 日淸戰爭 유옥겸 1908 우문관 국립중앙도서관 개화기 사찬독본 한국어 현대띄어쓰기를 적용하였음 朝鮮은 淸朝와 和約을 結ᄒᆞᆫ 後로 每常淸國에 歲幣ᄅᆞᆯ 與ᄒᆞᆫ지라 太皇帝 卽...서명東洋史敎科書 | 자료명第十一章 韓日淸의 關係 及 日淸戰爭
- 東洋史敎科書 [근대 교과서[讀本類] 해제 및 데이터베이스 구축 | 성신여자대학교]東洋史敎科書 卷一 東洋史敎科書_卷一 第十二章 淸國의 內亂外憂 유옥겸 1908 우문관 국립중앙도서관 개화기 사찬독본 한국어 현대띄어쓰기를 적용하였음 日淸戰爭의 結果ᄂᆞᆫ 老大ᄒᆞᆫ 淸國이 其 衰弱을 世界에 公布ᄒᆞ야 敺洲諸國의 利益爭奪場을...서명東洋史敎科書 | 자료명第十二章 淸國의 內亂外憂
- 東洋史敎科書 [근대 교과서[讀本類] 해제 및 데이터베이스 구축 | 성신여자대학교]東洋史敎科書 卷一 東洋史敎科書_卷一 第十三章 日露戰爭 及 東洋의 現勢 유옥겸 1908 우문관 국립중앙도서관 개화기 사찬독본 한국어 현대띄어쓰기를 적용하였음 淸國團匪의 亂이 有ᄒᆞᆯ 時에 露西亞ᄂᆞᆫ 其 軍을 進ᄒᆞ야 滿洲의 要地ᄅᆞᆯ 占...서명東洋史敎科書 | 자료명第十三章 日露戰爭 及 東洋의 現勢
- 蒙學必讀 [근대 교과서[讀本類] 해제 및 데이터베이스 구축 | 성신여자대학교]蒙學必讀 卷一 蒙學必讀_卷一 母音十一字 최재학 1912 보서관 한국개화기교과서총서 개화기 사찬독본 한국어 현대띄어쓰기를 적용하였음 ㅏ阿 야也 어於 여汝 오吾 요要 우牛 유由 의依 이伊 ㆍ牙서명蒙學必讀 | 자료명母音十一字
- 蒙學必讀 [근대 교과서[讀本類] 해제 및 데이터베이스 구축 | 성신여자대학교]蒙學必讀 卷一 蒙學必讀_卷一 子音十四字 최재학 1912 보서관 한국개화기교과서총서 개화기 사찬독본 한국어 현대띄어쓰기를 적용하였음 ㄱ加 ㄴ那 ㄷ多 ㄹ羅 ㅁ馬 ㅂ(所) ㅅ沙 ㅇ牙 ㅈ子 ㅊ此 ㅋ ㅌ他 ㅍ波 ㅎ何 가마 가갸 거겨 고교 구규 그...서명蒙學必讀 | 자료명子音十四字
- 蒙學必讀 [근대 교과서[讀本類] 해제 및 데이터베이스 구축 | 성신여자대학교]蒙學必讀 卷一 蒙學必讀_卷一 初終聲通用九字 최재학 1912 보서관 한국개화기교과서총서 개화기 사찬독본 한국어 현대띄어쓰기를 적용하였음 ㄱ 其亦 ㄴ 尼隱 ㄷ 池(末) ㄹ 梨乙 ㅁ 眉音 ㅂ 非邑 ㅅ 時(衣) ㅇ 異凝 ㅣ 外伊서명蒙學必讀 | 자료명初終聲通用九字
- 蒙學必讀 [근대 교과서[讀本類] 해제 및 데이터베이스 구축 | 성신여자대학교]蒙學必讀 卷一 蒙學必讀_卷一 合字 최재학 1912 보서관 한국개화기교과서총서 개화기 사찬독본 한국어 현대띄어쓰기를 적용하였음 감 合字 가ㄱ각 가ㄴ간 가ㄷ갇 가ㄹ갈 가ㅁ감 가ㅂ갑 가ㅅ갓 가ㅇ강 가ㅣ개 날 나ㄱ낙 나ㄴ난 나ㄷ낟 ...서명蒙學必讀 | 자료명合字

근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)


