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- 서강대학교 (K종교학술확산연구소) 무신도, 신령과 눈맞춤 II 무신도, 신령과 눈맞춤 II 수업내용/목표 마을, 공간, 놀이, 주체, 전통 등에 따라 무속의 신령에 대한 이해와 신행의 특징이 다양하게 나타남을 이해한다. 1주차. 굿청의 구성, 마을과 집강좌제목무신도, 신령과 눈맞춤 II | 강의자문혜진 교수, 윤동환 교수
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- 서강대학교 (K종교학술확산연구소) 무신도, 신령과 눈맞춤 II 무신도, 신령과 눈맞춤 II 수업내용/목표 마을, 공간, 놀이, 주체, 전통 등에 따라 무속의 신령에 대한 이해와 신행의 특징이 다양하게 나타남을 이해한다. 1주차. 굿청의 구성, 마을과 집강좌제목무신도, 신령과 눈맞춤 II | 강의자문혜진 교수, 윤동환 교수
- 서강대학교 (K종교학술확산연구소) 무신도, 신령과 눈맞춤 II 무신도, 신령과 눈맞춤 II 수업내용/목표 마을, 공간, 놀이, 주체, 전통 등에 따라 무속의 신령에 대한 이해와 신행의 특징이 다양하게 나타남을 이해한다. 1주차. 굿청의 구성, 마을과 집강좌제목무신도, 신령과 눈맞춤 II | 강의자문혜진 교수, 윤동환 교수
- 서강대학교 (K종교학술확산연구소) 무신도, 신령과 눈맞춤 II 무신도, 신령과 눈맞춤 II 수업내용/목표 마을, 공간, 놀이, 주체, 전통 등에 따라 무속의 신령에 대한 이해와 신행의 특징이 다양하게 나타남을 이해한다. 1주차. 굿청의 구성, 마을과 집강좌제목무신도, 신령과 눈맞춤 II | 강의자문혜진 교수, 윤동환 교수
- 서강대학교 (K종교학술확산연구소) 무신도, 신령과 눈맞춤 II 무신도, 신령과 눈맞춤 II 수업내용/목표 마을, 공간, 놀이, 주체, 전통 등에 따라 무속의 신령에 대한 이해와 신행의 특징이 다양하게 나타남을 이해한다. 1주차. 굿청의 구성, 마을과 집강좌제목무신도, 신령과 눈맞춤 II | 강의자문혜진 교수, 윤동환 교수
- 서강대학교 (K종교학술확산연구소) 무신도, 신령과 눈맞춤 II 무신도, 신령과 눈맞춤 II 수업내용/목표 마을, 공간, 놀이, 주체, 전통 등에 따라 무속의 신령에 대한 이해와 신행의 특징이 다양하게 나타남을 이해한다. 1주차. 굿청의 구성, 마을과 집강좌제목무신도, 신령과 눈맞춤 II | 강의자문혜진 교수, 윤동환 교수
- 서강대학교 (K종교학술확산연구소) 무신도, 신령과 눈맞춤 II 무신도, 신령과 눈맞춤 II 수업내용/목표 마을, 공간, 놀이, 주체, 전통 등에 따라 무속의 신령에 대한 이해와 신행의 특징이 다양하게 나타남을 이해한다. 1주차. 굿청의 구성, 마을과 집강좌제목무신도, 신령과 눈맞춤 II | 강의자문혜진 교수, 윤동환 교수
- 서강대학교 (K종교학술확산연구소) 무신도, 신령과 눈맞춤 II 무신도, 신령과 눈맞춤 II 수업내용/목표 마을, 공간, 놀이, 주체, 전통 등에 따라 무속의 신령에 대한 이해와 신행의 특징이 다양하게 나타남을 이해한다. 1주차. 굿청의 구성, 마을과 집강좌제목무신도, 신령과 눈맞춤 II | 강의자문혜진 교수, 윤동환 교수
- 서강대학교 (K종교학술확산연구소) 무신도, 신령과 눈맞춤 II 무신도, 신령과 눈맞춤 II 수업내용/목표 마을, 공간, 놀이, 주체, 전통 등에 따라 무속의 신령에 대한 이해와 신행의 특징이 다양하게 나타남을 이해한다. 1주차. 굿청의 구성, 마을과 집강좌제목무신도, 신령과 눈맞춤 II | 강의자문혜진 교수, 윤동환 교수

근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)


