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  • 탈(脫)냉전의 산물_ 빨치산(파르티잔)을 복원하다_9주차_4차시
    [전통과 현대를 아우르는 전지구적 한국어문학과 문화 교육 | 고려대학교]
    고려대학교 국제한국언어문화연구소(https://ocks.korea.ac.kr/ocks/index.do) 한국 역사소설의 과거와 현재 한국 역사소설의 과거와 현재 한국 역사소설은 역사와 소설의 긴장 관계에서 탄생한 고유한 장르적 속성을 지닌다. 근대 초부터
    강좌제목한국 역사소설의 과거와 현재 | 강의자공임순 교수, 김미란 교수
  • 탈(脫)냉전의 산물_ 빨치산(파르티잔)을 복원하다_9주차_5차시
    [전통과 현대를 아우르는 전지구적 한국어문학과 문화 교육 | 고려대학교]
    고려대학교 국제한국언어문화연구소(https://ocks.korea.ac.kr/ocks/index.do) 한국 역사소설의 과거와 현재 한국 역사소설의 과거와 현재 한국 역사소설은 역사와 소설의 긴장 관계에서 탄생한 고유한 장르적 속성을 지닌다. 근대 초부터
    강좌제목한국 역사소설의 과거와 현재 | 강의자공임순 교수, 김미란 교수
  • 일본군 위안부 피해자에 대한 재현 윤리와 트랜스 아시아_10주차_1차시
    [전통과 현대를 아우르는 전지구적 한국어문학과 문화 교육 | 고려대학교]
    고려대학교 국제한국언어문화연구소(https://ocks.korea.ac.kr/ocks/index.do) 한국 역사소설의 과거와 현재 한국 역사소설의 과거와 현재 한국 역사소설은 역사와 소설의 긴장 관계에서 탄생한 고유한 장르적 속성을 지닌다. 근대 초부터
    강좌제목한국 역사소설의 과거와 현재 | 강의자공임순 교수, 김미란 교수
  • 일본군 위안부 피해자에 대한 재현 윤리와 트랜스 아시아_10주차_2차시
    [전통과 현대를 아우르는 전지구적 한국어문학과 문화 교육 | 고려대학교]
    고려대학교 국제한국언어문화연구소(https://ocks.korea.ac.kr/ocks/index.do) 한국 역사소설의 과거와 현재 한국 역사소설의 과거와 현재 한국 역사소설은 역사와 소설의 긴장 관계에서 탄생한 고유한 장르적 속성을 지닌다. 근대 초부터
    강좌제목한국 역사소설의 과거와 현재 | 강의자공임순 교수, 김미란 교수
  • 일본군 위안부 피해자에 대한 재현 윤리와 트랜스 아시아_10주차_3차시
    [전통과 현대를 아우르는 전지구적 한국어문학과 문화 교육 | 고려대학교]
    고려대학교 국제한국언어문화연구소(https://ocks.korea.ac.kr/ocks/index.do) 한국 역사소설의 과거와 현재 한국 역사소설의 과거와 현재 한국 역사소설은 역사와 소설의 긴장 관계에서 탄생한 고유한 장르적 속성을 지닌다. 근대 초부터
    강좌제목한국 역사소설의 과거와 현재 | 강의자공임순 교수, 김미란 교수
  • 일본군 위안부 피해자에 대한 재현 윤리와 트랜스 아시아_10주차_4차시
    [전통과 현대를 아우르는 전지구적 한국어문학과 문화 교육 | 고려대학교]
    고려대학교 국제한국언어문화연구소(https://ocks.korea.ac.kr/ocks/index.do) 한국 역사소설의 과거와 현재 한국 역사소설의 과거와 현재 한국 역사소설은 역사와 소설의 긴장 관계에서 탄생한 고유한 장르적 속성을 지닌다. 근대 초부터
    강좌제목한국 역사소설의 과거와 현재 | 강의자공임순 교수, 김미란 교수
  • 방언이란 무엇인가?_1주차_1차시
    [전통과 현대를 아우르는 전지구적 한국어문학과 문화 교육 | 고려대학교]
    고려대학교 국제한국언어문화연구소(https://ocks.korea.ac.kr/ocks/index.do) 한국어의 방언 한국어의 방언 본 강좌는 표준어로서의 한국어뿐만 아니라 지역, 계층, 성별 등 여러 요인별 다양한 한국어의 모습을 살펴보기 위해 기획되었
    강좌제목한국어의 방언 | 강의자이영제 교수, 신우봉 교수, 손다정 교수, 손혜진 교수
  • 방언이란 무엇인가?_1주차_2차시
    [전통과 현대를 아우르는 전지구적 한국어문학과 문화 교육 | 고려대학교]
    고려대학교 국제한국언어문화연구소(https://ocks.korea.ac.kr/ocks/index.do) 한국어의 방언 한국어의 방언 본 강좌는 표준어로서의 한국어뿐만 아니라 지역, 계층, 성별 등 여러 요인별 다양한 한국어의 모습을 살펴보기 위해 기획되었
    강좌제목한국어의 방언 | 강의자이영제 교수, 신우봉 교수, 손다정 교수, 손혜진 교수
  • 방언이란 무엇인가?_1주차_3차시
    [전통과 현대를 아우르는 전지구적 한국어문학과 문화 교육 | 고려대학교]
    고려대학교 국제한국언어문화연구소(https://ocks.korea.ac.kr/ocks/index.do) 한국어의 방언 한국어의 방언 본 강좌는 표준어로서의 한국어뿐만 아니라 지역, 계층, 성별 등 여러 요인별 다양한 한국어의 모습을 살펴보기 위해 기획되었
    강좌제목한국어의 방언 | 강의자이영제 교수, 신우봉 교수, 손다정 교수, 손혜진 교수
  • 방언이란 무엇인가?_1주차_4차시
    [전통과 현대를 아우르는 전지구적 한국어문학과 문화 교육 | 고려대학교]
    고려대학교 국제한국언어문화연구소(https://ocks.korea.ac.kr/ocks/index.do) 한국어의 방언 한국어의 방언 본 강좌는 표준어로서의 한국어뿐만 아니라 지역, 계층, 성별 등 여러 요인별 다양한 한국어의 모습을 살펴보기 위해 기획되었
    강좌제목한국어의 방언 | 강의자이영제 교수, 신우봉 교수, 손다정 교수, 손혜진 교수
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