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  • (4 26과 교육의 전환)학생 생활 지도 문제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자권순영 | 사료철명문교월보
  • (4 26과 교육의 전환)학제 개편의 문제점 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자임한영 | 사료철명문교월보
  • (4293년 11월 개최 전국 문교행정 담당 국장회의) 각도 건의 요망에 대한 답변 사항 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육행정 | 형식잡지 | 사료철명문교공보
  • (5.16을 전후한 교육자의 보람과 고충)지난행란 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김성기 | 사료철명교육평론
  • (5급 공직자를 위한 이규호장관의 특강) 정체성의 확립 -세시대의 이념과 개끗한 정부의 구현 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육행정 | 형식단행본 | 한글저자이규호
  • (5분 스케치) 국제로 통하는 학교로-서귀읍 토평국민학교 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자제주도교육위원회 | 사료철명교육제주
  • (5분 스케치) 외도국민학교의 겸용도서관 운영 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자편집실 | 사료철명교육제주
  • (5분 스케치) 저청국민학교의 부푼 꿈 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자편집실 | 사료철명교육제주
  • (5분 스케치) 탈바꿈의 부푼 꿈을 안은 법환국민학교 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자제주도교육위원회 | 사료철명교육제주
  • (5월에 띄우는 글 스승에게) K 선생님꼐 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자강은천 | 사료철명교육제주
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