전체 총 72,442건의 연구성과가 있습니다.
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- 한국어 화자의 영어 억양에 미치는 L1 prosody의 영향 : 실험 음운론적인 관점에서 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단], 게재일 : 2003유형논문 | 게재일2003
- 한국어 화자의 영어 억양의 인지에 관한 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 김성아, 게재일 : 2003유형논문 | 게재일2003
- 한국어 화자의 영어억양에 나타나는 L1의 전이 현상에 관한 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 김성아, 게재일 : 2003유형논문 | 게재일2003
- 한국어 화자의 영어유음 지각 및 산출에 관한 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 이보림, 게재일 : 2004유형논문 | 게재일2004
- 한국어 화자의 음성상징에 대한 인지 실험- 음높이 상징과 음색 상징을 중심으로 - [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 박동근, 게재일 : 2007유형논문 | 게재일2007
- 한국어 화행 교육을 위한 학습자 중간언어 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 이은희, 게재일 : 2016유형논문 | 게재일2016
- 한국어 화행 분류를 위한 최적의 자질 인식 및 조합의 비교 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단], 게재일 : 2008유형논문 | 게재일2008
- 한국어(L1)와 영어(L2)의 단어-구-절 기억 회상에 있어 멜로디 텍스트의 효과 분석: 성인 EFL학습자 대상 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 박분주, 게재일 : 2016유형논문 | 게재일2016
- 한국어(韓國語)에서 증거성(證據性)이나 의외성(意外性)의 의미성분을 포함하는 문법요소 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 박진호, 게재일 : 2011유형논문 | 게재일2011
- 한국어(말과글)에 관한 이론학습과 실용학습의 통합적 적용을 위한 국어학적 교육방법론 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단], 게재일 : 2003유형논문 | 게재일2003

근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)
한국연구재단 기초학문자료센터(72,442)



