전체 72,442건의 연구성과가 있습니다.

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  • 학습자 말뭉치에서 조사 오류의 특징 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 고석주, 게재일 : 2002
    유형논문 | 게재일2002
  • 학습자 모국어의 변이음 정보를 이용한 한국어 발음 교육의 효과 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 정명숙, 게재일 : 2000
    유형논문 | 게재일2000
  • 학습자 문법과 독일어 교육에서 이의 실현 방안 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 김옥선, 게재일 : 2006
    유형논문 | 게재일2006
  • 학습자 변인에 따른 오류수정에 대한 학습자의 인식 연구 -일본어권 학습자와 중국어권 학습자의 대비를 중심으로- [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 조은숙, 게재일 : 2013
    유형논문 | 게재일2013
  • 학습자 사전에서의 유의어 선정과 기술 방법에 대한 연구 : 연세 현대한국어사전을 중심으로 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    , 게재일 : 2010
    유형논문 | 게재일2010
  • 학습자 생산 미디어(UCC) 활용교육을 위한 과학 교수?학습 모형 개발 및 그 효과 분석 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 손정우, 게재일 : 2010
    유형논문 | 게재일2010
  • 학습자 언어분석–구어체에서 일인칭대명사의 경우를 예로– [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 장희주, 게재일 : 2015
    유형논문 | 게재일2015
  • 학습자 자율성과 실용영어능력에 관한 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 김성연, 게재일 : 2005
    유형논문 | 게재일2005
  • 학습자 중심 교양중국어 교육과정 개발 연구 ― 교육과정 현황 조사 및 학습자 요구 분석을 중심으로 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 이효영, 게재일 : 2017
    유형논문 | 게재일2017
  • 학습자 중심 수업 인식 척도 개발 및 타당화 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 소연희, 게재일 : 2015
    유형논문 | 게재일2015
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