전체 72,442건의 연구성과가 있습니다.

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  • 학생의 권리에 관한 연구 -한국과 미국의 판례를 중심으로- [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 한승희, 게재일 : 2000
    유형논문 | 게재일2000
  • 학생의 글에 반응하는 것에 대한 교사의 경험 및 인식 조사 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 김정자, 게재일 : 2010
    유형논문 | 게재일2010
  • 학생의 물리 誤槪念 地圖를 위한 표준 검사도구의 개발 및 데이터베이스 구축 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    , 게재일 : 2004
    유형논문 | 게재일2004
  • 학생의 수업시간 문제행동 예방과 대응을 위한 중학교 교사의 교실관리 매뉴얼 개발 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 이상철, 게재일 : 2016
    유형논문 | 게재일2016
  • 학생의 수업시간 문제행동에 대한 중학교 교사의 예방과 대응 사례 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 이상철, 게재일 : 2015
    유형논문 | 게재일2015
  • 학생의 질문 행동 및 내용의 특성과 그에 따른 교육적 시사점 분석 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    유형논문
  • 학생의 표현의 자유의 보장범위와 사법심사기준 - 미국 연방대법원 판례와 국가인권위원회 결정의 비판적 검토 - [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 권혜영, 게재일 : 2017
    유형논문 | 게재일2017
  • 학생의 학업성취에 미치는 영향요인에 대한 위계적 분석 - TIMSS 2011의 교사와 학생 변인을 중심으로 - [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 정제영, 게재일 : 2014
    유형논문 | 게재일2014
  • 학생이 지각한 교사 성취압력이 고등학생의 학업성취에 미치는 종단적 효과: 사회경제적 배경과의 상호작용을 중심으로 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 백병부, 게재일 : 2013
    유형논문 | 게재일2013
  • 학생잡지 {학원}의 성격과 의의 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 김한식, 게재일 : 2010
    유형논문 | 게재일2010
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