전체 총 72,442건의 연구성과가 있습니다.
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- 학교운영 논리와 파시즘 교육체제_프리프린트 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 김경미, 게재일 : 2004유형논문 | 게재일2004
- 학교운영에서 교장의 자율과 책무에 관한 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 박상완, 게재일 : 2011유형논문 | 게재일2011
- 학교운영위원회의 운영 성과에 대한 인식 조사 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 정수현, 게재일 : 2008유형논문 | 게재일2008
- 학교유형 및 지원적 학교풍토가 교사의 변화지향성과 지식공유에 미치는 영향 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 배상훈, 게재일 : 2013유형논문 | 게재일2013
- 학교유형이 진로성숙도와 진로결정 자기효능감에 미치는 영향: 마이스터고 집단과 일반고 및 특성화고 집단의비교 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 배상훈, 게재일 : 2012유형논문 | 게재일2012
- 학교의 이전과 신축에 관한 연구 - 공주 사대부중 분리‧이전을 중심으로 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 임연기, 게재일 : 2004유형논문 | 게재일2004
- 학교의 정보통신기술 활용 교육 현황 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 조미헌, 게재일 : 2000유형논문 | 게재일2000
- 학교장의 變革 指向的 指導性과 校內 自律 奬學의 關係硏究 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 국승오, 게재일 : 2006유형논문 | 게재일2006
- 학교장의 리더십 유형에 따른 교사 임파워먼트가 교사들의 교직활동 성향에 미치는 영향 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단], 게재일 : 2003유형논문 | 게재일2003
- 학교장의 지도성 발달과정에 관한 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 박상완, 게재일 : 2008유형논문 | 게재일2008

근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)
한국연구재단 기초학문자료센터(72,442)



