전체 총 72,442건의 연구성과가 있습니다.
홈 > 연구성과별 자료보기
- 학교경제교육내용 표준안에 대한 전문가 델파이 조사 연구-지식영역을 중심으로- [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 최병모, 게재일 : 2005유형논문 | 게재일2005
- 학교과학교육에서 실험의 목적 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 양일호, 게재일 : 2006유형논문 | 게재일2006
- 학교과학교육에서의 논증활동 활용에 대한 교사들의 인식 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 이효녕, 게재일 : 2009유형논문 | 게재일2009
- 학교관련 스트레스가 지역무질서 및 범죄두려움에 대한 인식에 미치는 영향-국내 무슬림 청소년을 중심으로- [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 김중관, 게재일 : 2013유형논문 | 게재일2013
- 학교교육 붕괴의 종합적 분석과 대책에 관한 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단], 게재일 : 2003유형논문 | 게재일2003
- 학교교육 정보화를 위한 교사연수프로그램 : PBL사례 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 강인애, 게재일 : 1998유형논문 | 게재일1998
- 학교교육 주체들이 지각하는 교실붕괴 현상의 원인 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 김경식, 게재일 : 2002유형논문 | 게재일2002
- 학교교육에서 문화적 역량 모델링의 가능성 탐구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 강현석, 게재일 : 2010유형논문 | 게재일2010
- 학교교육의 본질에 대한 두 시선: 주희(朱熹)와 듀이(J. Dewey)의 학교론 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 황금중, 게재일 : 2014유형논문 | 게재일2014
- 학교교육의 인간화‧과학화를 위한 교사교육 모형 연구: 교육철학과 공학의 통합적 접근에 기초하여 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단], 게재일 : 2004유형논문 | 게재일2004

근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)
한국연구재단 기초학문자료센터(72,442)



