근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)
한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용(76,835)전체 총 76,835건의 연구성과가 있습니다.
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- 도중(島中) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 之心, 一以杜將來之弊, 似宜。” 尹趾完以爲: “臣於昔年奉使日本, 還到馬島, 謂通事倭 曰: ‘此島形勢, 無生穀之土, 汝輩何以生活耶?’ 對曰출처전거肅宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도중(島中) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 因軍兵, 改作隊, 抄其精壯, 除布輪番, 鍊習技藝, 有所啓請矣。 兵營入番軍兵, 舊有試射放減布之規, 今則初不試才而竝收布云。 兵營用度, 雖曰專출처전거肅宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도중(島中) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○引見領議政許積, 以積自海中有沙土高積處也。 舟行觸此, 則輒敗沒。 泊舟之處, 只有太平巖一項, 形勢甚好, 而白雲大山在島中, 山麓屈曲四匝, 平野可耕之출처전거肅宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도중(島中) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○賀至正使趙師錫、副使尹攀等歸自淸國。 上引見, 問彼中事情。 師錫曰: “鄭克塽受撫時, 願住南方, 不欲北遷, 故將軍施琅稟命而許之。 年少諸議皆以爲: ‘출처전거肅宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도중(島中) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○引見大臣、備局堂上。 閔鼎重陳各道諸般身役逃故、兒弱査覈事。 李尙眞曰: “宜先禁兒弱充定之弊。” 上令講定節目入啓。 鼎重言: “江陵府使沿海各官置戰船,출처전거肅宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도중(島中) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○引見大臣、備局諸臣。 右議政申琓曰: “太僕所屬椒島牧場, 在於海西, 向來荒唐船往來者, 皆由其路, 實爲要害之處。 故前後監司狀請移放牧馬於他處, 設置別출처전거肅宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도중(島中) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... , 加設邊將, 爲置戰船, 而各官戰船, 則宜革罷矣。 康津有古今、靑山二島, 土沃民多, 而故統制使李舜臣, 明將陳璘留屯處也。 古今島地大, 宜設僉출처전거肅宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도중(島中) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○丙辰 / 世子下令曰: “昨觀都承旨趙道彬上書, 鄭敝選, 耽羅人, 而文翰人地, 自是一島中佼佼者云。 果如書辭, 則見枳堂后假官, 宜乎稱冤。 採取公議,출처전거肅宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도중(島中) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 早晩彼或有問, 不可不預講答語, 令大臣講定何如?” 上下其議。 廟堂啓曰: “告訃使至北京被問之時, 旣以歲遣船及於話間, 今不必諱之。 宜只以日本送출처전거肅宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도중(島中) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]其罪犯, 當殺無疑, 而但念馬島之人, 從前欺詐者, 以我國不得通江戶之故耳。 今知別有他路, 則必將大生恐怯, 而聞龍福之被誅, 則又喜其路之永塞矣。 我國之출처전거肅宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
