근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)
한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용(76,835)전체 총 76,835건의 연구성과가 있습니다.
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- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○本月二十日成貼, 椵島問安使李俔狀啓, 天使十九日來泊椵島前洋, 臣卽奉御帖, 候於天使坐船下, 都督乘船, 卽爲出迎, 從容打話, 卽通承命問候之意, 則天출처전거承政院日記 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]興治若不北走, 仍據椵島, 納和于瀋陽, 以舟師直犯登萊, 則其爲我國之患, 有所難言, 而興治前後所發八十九隻, 一船所載, 必不下三四十人, 槪計軍數三千출처전거承政院日記 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○朴明榑以備邊司言啓曰, 椵島游擊高進功, 抵書于本司, 有催促船隻之語, 自本司措辭爲答, 似當。 高進功書, 竝爲書入之意, 敢啓。 傳曰, 依啓。출처전거承政院日記 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]幸甚, 若有呈文之事, 則吏文寫字, 亦須極缺可得應用之才, 吏文學官權侙寫字官朴缺 亦令該曹, 知委差送。 且往來軍門, 不無中缺水賊之弊, 京砲手四五名,출처전거承政院日記 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○又以備邊司言啓曰, 沈都督接伴使沈之溟, 纔以書狀官往還時, 徑由椵島。 今以正二品, 結銜下去, 則島中之人, 必有致訝之患。 令該曹改送他人, 似當, 敢출처전거承政院日記 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○李民宬, 以吏曹言啓曰, 政院啓曰, 卽接黃戶部接伴使金守玄狀啓, 王監軍已到石城島云, 不多日內當抵椵島矣, 問安使·接伴使, 令該曹急急差出, 數日內發送출처전거承政院日記 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○平安監司書目, 獐子島家丁王稱右進告, 劉將請兵瀋陽, 問其去處。 答曰, 去四月步漢二名, 自椵島, 持密書入去瀋陽, 本月初四日右人等, 皆剃頭, 賞給馬출처전거承政院日記 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○洪命耉, 以內醫院, 以都提調意啓曰, 本院所儲龍腦乏絶, 前頭藥用及臘劑, 數字缺得無路, 極爲悶慮。 伏聞管餉使成俊 缺處, 椵島出來物貨中龍腦, 多數留출처전거承政院日記 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○李景曾, 以備邊司言啓曰, 撤去禁旅, 設置把撥者, 專爲急傳西報, 而今者, 平安兵使柳琳等狀啓, 陪持人馳到畿甸初面, 則立撥禁軍等, 不許給馬, 使之徒출처전거承政院日記 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○平安監司書目, 椵島船向蛇浦云, 而宣鎭馳報, 尙不來到事。 入啓。 朴鼎賢家日記출처전거承政院日記 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
