근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)
한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용(76,835)전체 총 76,835건의 연구성과가 있습니다.
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- 도인(島人) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]馬島主宗貞盛六月二十二日死, 其子成職嗣貞盛爲島主○國家待之厚, 歲賜米, 所求無不從。 且賜圖書, 凡來朝我國者, 必受貞盛圖書, 國家與貞盛密約, 凡求請切출처전거端宗實錄 | 지역분류도인(島人) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도인(島人) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○宴琉球國中山王使者道安于禮曹。 禮曹錄道安之言以啓○“一, 去庚午年, 貴國人四名, 漂泊于海中遭風, 漂到臥蛇島, 康甫、德萬皆病死。 島中居民, 三十餘戶출처전거端宗實錄 | 지역분류도인(島人) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도인(島人) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○壬戌 / 命旌義縣漂到日本國薩摩島人四十八名, 從水路順付萊府倭館。출처전거純祖實錄 | 지역분류도인(島人) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도인(島人) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]空手歸國, 且其書式, 終不許改, 則毋寧還推我書, 先用此規。 至於徑離江戶, 豈臣等所欲, 而竭辭力爭, 終不回聽, 與其末梢, 被驅逐之辱, 貽羞於國家,출처전거肅宗實錄 | 지역분류도인(島人) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도인(島人) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○丙辰 / 世子下令曰: “昨觀都承旨趙道彬上書, 鄭敝選, 耽羅人, 而文翰人地, 自是一島中佼佼者云。 果如書辭, 則見枳堂后假官, 宜乎稱冤。 採取公議,출처전거肅宗實錄 | 지역분류도인(島人) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도인(島人) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... n 鬱島, 被虜於倭人, 入去伯耆州, 則本州成給鬱島永屬朝鮮公文, 且多有贈物, 出來時, 路由馬島, 公文、贈物, 盡爲馬島人所奪云, 而不以其言爲출처전거肅宗實錄 | 지역분류도인(島人) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도인(島人) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 陳: “今番四學合製時冒入人, 自成均館摘發, 送本曹推閱, 則渠言誤認被抄而入, 殊極奸詐, 而合製是館製, 不可直施闌入之律。” 上命施以館學製闌入출처전거肅宗實錄 | 지역분류도인(島人) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도인(島人) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 是館製, 不可直施闌入之律。” 上命施以館學製闌入之律。 時, 吳道一之子, 帶入借述人, 事覺, 移刑曹, 鎭龜恐忤道一, 不肯明覈, 有此陳達矣。출처전거肅宗實錄 | 지역분류도인(島人) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도인(島人) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 矣。 承旨兪集一曰: “臣頃年奉使東萊也, 推問安龍福, 以爲: ‘伯耆州所給銀貨及文書, 馬島人刦奪。’ 今番渠之呈于伯耆州也, 以爲馬島人僞稱以二千출처전거肅宗實錄 | 지역분류도인(島人) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도인(島人) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... , 宜禁其更入也」 臣見《芝峰類說》,【故判書李晬光所著, 芝峯卽其號。】倭奴占據礒竹島, 礒竹, 卽鬱陵島也。 今倭人之言, 其爲害, 將無窮, 前日출처전거肅宗實錄 | 지역분류도인(島人) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
