전체 총 72,442건의 연구성과가 있습니다.
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- 초등학교 수업을 위한 문제중심학습(PBL)의 교수학습 과정 모형 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 조연순, 게재일 : 2004유형논문 | 게재일2004
- 초등학교 수학 교과서에서 나타난 문제의 비구조성(ILL-STRUCTURED)에 관한 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 김민경, 게재일 : 2011유형논문 | 게재일2011
- 초등학교 수학 수업 학습공동체 활동에 대한 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 나귀수, 게재일 : 2010유형논문 | 게재일2010
- 초등학교 수학수업에 나타난 수학교실문화 분석 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 박성선, 게재일 : 2002유형논문 | 게재일2002
- 초등학교 수행 평가 지원을 위한 다차원 자료 분석 처리 시스템 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 김규석, 게재일 : 2002유형논문 | 게재일2002
- 초등학교 수행평가의 실시현황과 개선방안 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 고재천, 게재일 : 2006유형논문 | 게재일2006
- 초등학교 신규교사의 과학수업에서 나타나는 수업기술의 특징 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 양일호, 게재일 : 2005유형논문 | 게재일2005
- 초등학교 실과 ‘가정생활’영역 교육 내용에 터한 다문화 실과교육 프로그램 개발 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 허은영, 게재일 : 2011유형논문 | 게재일2011
- 초등학교 실과 기술 학습 배경의 성차에 관한 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 정진현, 게재일 : 2005유형논문 | 게재일2005
- 초등학교 아동극 지도교사 양성을 위한 교재 모형 개발1 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 한상한, 게재일 : 2002유형논문 | 게재일2002

근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)
한국연구재단 기초학문자료센터(72,442)



