전체 총 72,442건의 연구성과가 있습니다.
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- 초등학교 2학년 학생들이 과학학습 상황에서 보이는 행동 특성; 과학학습 동기체계에 관한 현상학적 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 임성만, 게재일 : 2012유형논문 | 게재일2012
- 초등학교 3-4학년을 위한 사이버 네트워크 주제의 STEAM기반 진로교육프로그램 개발 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 고영해, 게재일 : 2013유형논문 | 게재일2013
- 초등학교 3-6학년 음악과 교사용 지도서 분석 및 개선 방안 연구 -음악 교수/학습 스펙트럼에 기초하여- [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 승윤희, 게재일 : 2008유형논문 | 게재일2008
- 초등학교 3학년 이전 어린이 영어교육에 관한 문헌 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 부경순, 게재일 : 2003유형논문 | 게재일2003
- 초등학교 4학년 학생들의 비구조화된 문제에서 나타난 해결 과정 및 추론 분석 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 김민경, 게재일 : 2012유형논문 | 게재일2012
- 초등학교 4학년과 저학년 수학의 비교 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 김성준, 게재일 : 2007유형논문 | 게재일2007
- 초등학교 5, 6학년 영어교재 분석 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 임희정, 게재일 : 2005유형논문 | 게재일2005
- 초등학교 5학년 과학영재와 일반 학생들의 포화 용액 개념에 대한 비유 만들기 과정의 유형과 비유 만들기에 대한 인식 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 노태희, 게재일 : 2010유형논문 | 게재일2010
- 초등학교 5학년 학생의 대안적 영어 평가 방법에 관한 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 김인석, 게재일 : 2000유형논문 | 게재일2000
- 초등학교 6학년 수학영재들의 기하 과제 증명 능력에 관한 사례 분석 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 송상헌, 게재일 : 2006유형논문 | 게재일2006

근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)
한국연구재단 기초학문자료센터(72,442)



