전체 총 72,442건의 연구성과가 있습니다.
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- 초등교사가 교육과정을 사용하는 양상 탐색 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 정광순, 게재일 : 2017유형논문 | 게재일2017
- 초등교사들의 수학적 모델링에 대한 인식 조사 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 김민경, 게재일 : 2009유형논문 | 게재일2009
- 초등교사들이 수업을 하는 과정에서 주목하는 수업측면 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 고창규, 게재일 : 2017유형논문 | 게재일2017
- 초등교사를 위한 구성주의 교수-학습 환경 개발에 관한 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단], 게재일 : 2003유형논문 | 게재일2003
- 초등교사를 위한 에듀테인먼트 기반의 디자인교육지도안 개발 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 방경란, 게재일 : 2010유형논문 | 게재일2010
- 초등교사와 학생들의 ICT 활용교육 실태 분석 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단], 게재일 : 2005유형논문 | 게재일2005
- 초등교사의 "국어수업 어려움" 유형에 따른 교사교육 개선 방안 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 김주영, 게재일 : 2012유형논문 | 게재일2012
- 초등교사의 과학 교과교육학 지식의 발달이 과학 교수 실제와 교수 효능감에 미치는 영향 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 임청환, 게재일 : 2003유형논문 | 게재일2003
- 초등교사의 교수효과성 평가를 위한 준거 개발 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단], 게재일 : 2001유형논문 | 게재일2001
- 초등교사의 구성주의적 과학 평가관 및 관련 변인 탐색 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 노태희, 게재일 : 2009유형논문 | 게재일2009

근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)
한국연구재단 기초학문자료센터(72,442)



