근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)
한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용(76,835)전체 총 76,835건의 연구성과가 있습니다.
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- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 說時易做時難, 做後無弊, 亦極難, 若極擇其才識者, 善立其規, 撫愛其民, 限數十年爲之, 則當爲得力之地, 而如其不然, 爲守令者, 侵擾而虐使之출처전거承政院日記 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]在魯曰, 今觀義州府尹狀啓, 則城將之還到鳳城, 當在念七云, 依所請, 趁此更送譯學之意, 分付, 何如? 尙迪曰, 今番馳通, 則只以參覈使, 曾以査後事출처전거承政院日記 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교], 王世子若曰, 諸路關防, 孰非重任? 三道統禦, 尤難其人。 爰咨虎臣, 更授龍節, 惟卿將家自出璿漢旁支, 才略恢奇, 胸藏豹韜之兵甲, 器宇俊邁, 人稱출처전거承政院日記 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 靲, 西州佩符, 前後績庸之已著, 海閫仗越, 內外踐歷之亦多。 戒常存於謙恭, 何煩予簡? 望實屬於注擬, 宜試其才。 玆授卿以京畿水軍都度使兼三道統출처전거承政院日記 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 科外之侵虐, 不一其端, 其俗則惟以頑悍機巧爲習, 或以子而罵其父母, 或以弟而打其兄長, 都不知倫紀爲何物, 極可寒心。 而亦或年老垂白之人, 至以출처전거承政院日記 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 可謂一夫當關, 萬夫莫開之險矣。 夫所謂念駐項, 則乃在於月串·濟物之間, 而孫石項, 則亦在於德浦·草芝之間也。 夫濟物·草芝鎭, 若置其戰防船各一출처전거承政院日記 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 行形止, 告達於上前矣。 入侍諸臣, 亦不可廣布也。 上曰, 最深處果多乎? 顯命曰, 外洋遠島甚多云矣。 上曰, 外黑山外, 有誰見之乎? 顯命曰,출처전거承政院日記 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]宣惠廳流丐, 近來, 何如? 頃遣宣傳官樀奸, 則來言流丐, 能善宿於市上云, 乾糧盡給乎? 驅送新倉乎? 李·閔百祥曰, 排日給糧, 使之往宿於新倉矣。 上출처전거承政院日記 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]考, 可也。 抄出擧條 上曰, 欲爲下敎矣。 持公事勝於他入侍矣。 唐陽城, 爲司業時, 諸生之七年不歸覲者, 斥之, 司業猶許歸覲, 況在上者乎? 古者以親病출처전거承政院日記 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]而今日內給馬發送, 監司與全州營將, 同往南原訊囚事, 分付, 而禁軍別定下送, 可也。 鵬翼曰, 監司與營將, 同往南原, 則賊徒必駭散矣。 上笑曰, 賊徒출처전거承政院日記 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
