근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)
한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용(76,835)전체 총 76,835건의 연구성과가 있습니다.
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- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○敎喬桐府使南憲喆書。 王若曰, ?一面而任??之重, 得人尤難。 控三路而統笠?之權, 非卿莫可。 寔出心簡, 非徒僉諧。 惟卿, 海東名家, 山西將種, 箕출처전거承政院日記 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○敎京畿水使李燁書。 王若曰, 掌一面之關防, 爲任最重, 統三路之?艦, 匪卿伊誰? 式循僉謀, 庸?隆寄, 眷彼喬桐設鎭, 便同細柳開營。 島嶼蒼茫, 卽湖출처전거承政院日記 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○敎京畿水使李文爀書。 王若曰, 摠三道之舟師, 爲任最重, 揀一代之?望, 非卿莫宜, 式循僉謀, 庸?隆寄。 眷彼喬桐設鎭, 便同細柳開營, 島嶼蒼茫, 湖출처전거承政院日記 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]參判入侍。 慶遠承命出, 還奏曰, 兵曹參判柳誼, 今日不爲坐直, 故入侍之意, 傳于其家矣。 上曰, 使之催促入來, 可也。 慶遠承命出傳。 上曰, 柳得恭,출처전거承政院日記 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 上曰, 柳得恭, 持冊子還官修整云耶? 書九曰, 外邑無可考冊子, 今姑下去, 秋後卽爲上來修納云矣。 上曰, 關防屬兵營, 鎭堡屬水營乎? 書九曰,출처전거承政院日記 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]南移穀事, 預通於北伯耶? 秉模曰, 向已有書, 使之聞知矣。 上曰, 名曰交濟穀, 則南北??之間, 彼此交相接濟爲宜, 而北道告飢時, 則嶺穀每許其移去,출처전거承政院日記 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]畏其阻而無以制其命也。 夫以其險之如此, 而往在丙丁之亂, 虜兵不過數千, 而弘夷一震, 滿城魄奪, 未及交鋒而土崩瓦解, 長驅而進, 如入無人, 此其故何哉?출처전거承政院日記 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]遺, 而通計一路, 折長補短, 雖未均登, 亦異全歉, 乃臣之所請諸條, 或多援用於荒歲蠲貸之例, 廟議之靳而不許, 亦固也。 顧其事勢, 誠有萬萬不獲已者,출처전거承政院日記 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]升平日久, 統湖·嶺數千餘里, 節制官尊, 所以注意者深, 僉曰非卿莫可, 惟卿, 故家名武, 當世英才, 自乃先而敦詩禮之風, 一門中趨嚮獨正, 在下僚而負干출처전거承政院日記 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 又非蘆葦之比, 則其有益而無害, 不足多辯, 況其時許闢之請, 卽不過平居無事之時充軍食補倉粟之計而已。 今則民情事勢, 與向日不啻相懸, 島民之存不存출처전거承政院日記 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
