근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)
한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용(76,835)전체 총 76,835건의 연구성과가 있습니다.
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- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○備邊司啓曰: “豐原府院君柳成龍事狀之中, 參詳目今避亂之人民, 多因樹爲屋, 今則木葉盡脫, 蓋藏無所, 逃死無地。 海島之可以避亂, 實驗於江華、喬桐等地출처전거宣祖實錄 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○慶尙水使柳珩狀啓: “六月十九日午, 東風大作, 終日不止, 及夜風勢轉惡, 驟雨如注, 波浪接天, 臣所乘船及玉浦萬戶李暹、知世浦萬烏薛禹範、唐浦萬烏安以命출처전거宣祖實錄 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○欽差經略遼、薊、保定、山東等處防海禦倭軍務兵部右侍郞宋應昌移檄曰:○王肇域東海, 奉天朝正朔, 朝貢二百年, 輸忠效順, 若一日矣。 且誦法《詩》、《書》,출처전거宣祖實錄 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○禮賓寺奴守永謹啓。” 奴爲彼所(據)〔擄〕累年不還, 罪當萬死。 竊聞彼情, 掩而不達, 竟未免首狐之罪, 仰瀆聖明, 以雪遠俘之情。 今還韓快良, 以風不利출처전거宣祖實錄 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○備邊司啓曰: “張都司所言送船登、萊事, 極爲關重。 若船路得通, 而我國之人, 往來無阻, 則其於運糧, 可無他憂。 所慮者, 登、萊海路, 前此未嘗諳試。출처전거宣祖實錄 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 海島, 演習水戰, 亦防海之大計也。 然防護一節, 責在撫鎭, 臣前已具題, 荷蒙皇上俯允。 若添官儧運, 不惟多官多費, 且事推不一, 必至互相推諉。출처전거宣祖實錄 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]? 臣之愚計, 國門外東西郊, 則非外方所管, 戶曹當盡力區畫, 期於耕墾, 其他各道, 則皆可責之於監司可也。 各道監牧官, 所管牧場, 非止一處, 多者幾數출처전거宣祖實錄 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 馬島, 又一日到對馬府中, 平義智所居也。 又一日到一岐島, 又半日到(郞古耶)〔浪古耶〕矣。” 上曰: “一歧亦島乎?” 德秀曰: “然。 自浪古耶출처전거宣祖實錄 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○以秘密備忘記, 傳曰: “頃見被擄逃還人之言, 對海中一島嶼, 足以繫天下之安危。 前日予欲依舊例, 添兵入送, 則以爲事勢, 有所難矣云云。 今虛實間, 聲출처전거宣祖實錄 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 도서(島嶼) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]未聞南班國。 不知在何處。 倭中自中之言, 則西南距日本, 水路一月程, 而非南班, 常以南盤書之, 無乃盤與蠻聲相近, 而誤以南蠻, 爲南盤耶?’ 都司曰:출처전거宣祖實錄 | 지역분류도서(島嶼) | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
