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전체 총 72,442건의 연구성과가 있습니다.

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  • 지속가능발전교육으로의 공존지향적 유아교육에서의 교육내용 분석 : 만 3세 일일교육계획안을 중심으로 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 김숙자, 게재일 : 2015
    유형논문 | 게재일2015
  • 지속가능발전교육으로의 공존지향적 유아교육에서의 교육내용 분석: 만 5세 누리과정 교사용 지도서를 중심으로 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 김숙자, 게재일 : 2014
    유형논문 | 게재일2014
  • 지속가능발전교육으로의 공존지향적 유아교육의 개념, 목적 및 목표, 교육내용에 대한 델파이 연구-공존소양 검사도구 개발을 위한 기초연구Ⅰ [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 김숙자, 게재일 : 2014
    유형논문 | 게재일2014
  • 지속가능발전에서 녹색성장으로: 환경담론의 한국적 진화 혹은 퇴보? [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 차재권, 게재일 : 2014
    유형논문 | 게재일2014
  • 지속가능발전을 위한 미술교육 방안 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 장연자, 게재일 : 2015
    유형논문 | 게재일2015
  • 지속가능발전을 지향하는 부동산개발 모델-네덜란드 알미르시 개발사례- [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 김지현, 게재일 : 2008
    유형논문 | 게재일2008
  • 지속가능발전의 지역화에 관한 방법론적 고찰 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 고창택, 게재일 : 2004
    유형논문 | 게재일2004
  • 지속가능발전의 지역화에 관한 방법론적 고찰: 경주시의 사회용량 기초조사를 사례로 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 고창택, 게재일 : 2004
    유형논문 | 게재일2004
  • 지속가능발전정책 거버넌스의 평가 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 이연호, 게재일 : 2010
    유형논문 | 게재일2010
  • 지속가능발전정책 거버넌스의 평가 .. [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 이연호, 게재일 : 2010
    유형논문 | 게재일2010
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