근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)전체 총 1,545,180건의 연구성과가 있습니다.
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- (특집3 수업개발 연구 활동) 수업개발 연구반 참관기 -한밭 중학교- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자양문옥 | 사료철명교육제주
- (특집3 수업개발 연구 활동) 수업개발 연구반 학교수업 참관기 -대전상업고등학교- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자허상호 | 사료철명교육제주
- (특집3 수업개발 연구 활동) 수업개발 연구반의 활동 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 사료철명교육제주
- (특집3 수업개발 연구 활동) 수업개발 연구학교 참관기 -충남고를 살펴보고- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자정복언 | 사료철명교육제주
- (특집3 수업개발 연구 활동) 수업연구반 참관기 -대전고등학교- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자부태림 | 사료철명교육제주
- (특집3 수업개발 연구 활동) 충남여고를 다녀와서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자김수훈 | 사료철명교육제주
- (특집80년대 한국교육의 좌표) 교원의 지위향상책 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자류승삼 | 사료철명수도교육
- (특집80년대 한국교육의 좌표) 교육의 자율화와 전문성 제고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자손세일 | 사료철명수도교육
- (특집80년대 한국교육의 좌표) 교육정책당면과제의 요점 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자윤종현 | 사료철명수도교육
- (특집80년대 한국교육의 좌표) 새로운 교사상의 정립 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자오천석 | 사료철명수도교육
- (특집80년대에 바라는 제주교육) 매력을 느끼게 하는 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이광언 | 사료철명교육제주
- (특집80년대에 바라는 제주교육) 초등교사 양성을 위한 자질문제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자김영호 | 사료철명교육제주
- (특집80년대에 바라는 제주교육) 학교경영의 현대화를 위한 탐색 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자신용준 | 사료철명교육제주
- (특집Ⅰ 국적있는 교육) 국가 민족 의식고취를 위한 환경 조성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자신영수 | 사료철명문교경북
- (특집Ⅰ 국적있는 교육) 반공관의 효율적인 운영 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자한윤봉 | 사료철명문교경북
- (특집Ⅰ 국적있는 교육) 주체성 제도를 위한 국사교육의 강화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자정세량 | 사료철명문교경북
- (특집Ⅰ 국적있는 교육) 학교방공 교육의 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자송선희 | 사료철명문교경북
- (특집Ⅰ 국적있는 교육) 학교행사를 통한 의식교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자경북여자고등학교 | 사료철명문교경북
- (특집Ⅰ 학습지도의 새로운 방향) 가정과 학습지도의 새로운 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자배영호 | 사료철명교육제주
- (특집Ⅰ 학습지도의 새로운 방향) 개별화 학습의 개념 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자Wilams, Vincen(양문정옮김) | 사료철명교육제주
- (특집Ⅰ 학습지도의 새로운 방향) 미술교육의 새로운 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자오홍종 | 사료철명교육제주
- (특집Ⅰ 학습지도의 새로운 방향) 실업교육지도의 새로운 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자곽상만 | 사료철명교육제주
- (특집Ⅰ 학습지도의 새로운 방향) 출발법 및 출바지도에 대한연구 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자성주현 | 사료철명교육제주
- (특집Ⅰ 학습지도의 새로운 방향) 학습지도의 새로운 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김선양 | 사료철명교육제주
- (특집Ⅰ 향상교육) 본도 교육유공 사적조사(2) [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자현평효 | 사료철명교육제주
- (특집Ⅰ 향상교육) 본도 음악 교육의 변천과정을 돌아본다(1) [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김황수 | 사료철명교육제주
- (특집Ⅰ 향상교육) 제주방언과 국어교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자고영방 | 사료철명교육제주
- (특집Ⅱ 일본견문) 곁눈질로 잠깐 본 일본 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자송상순 | 사료철명교육제주
- (특집Ⅱ 일본견문) 일본 국학계의 근황 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자현용준 | 사료철명교육제주
- (특집Ⅱ 일본견문) 제13회 잽버리 참관기 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자강재보 | 사료철명교육제주
- (특집Ⅱ 학력신장) 기초 학력의 향상 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박찬주 | 사료철명문교경북
- (특집Ⅱ 학력신장) 독서 단원의 설정 운영을 통한 속독 지도의 효과적인 방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김사웅 | 사료철명문교경북
- (특집Ⅱ 학력신장) 자연과 종합 자료 세트 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자남숙희 | 사료철명문교경북
- (특집Ⅱ 학력신장) 학력 신장의 방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이치형 | 사료철명문교경북
- (특집Ⅱ 학력신장) 학력 책임제를 지향하는 주말고사의 구상과 실천 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김웅동 | 사료철명문교경북
- (특집Ⅱ 학력신장) 학력신장과 경영자의 아동관 학력관에 대한 관견 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이광욱 | 사료철명문교경북
- (특집Ⅱ 학력신장) 학습 부진아의 요인 고찰 및 효율적인 지도 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자백영기 | 사료철명문교경북
- (특집국어순화교육, 세종대왕 탄신 579돌 기념) 세종대왕의 약사 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자편집부 | 사료철명충남교육
- (특집기고) 교육개혁의 과제와 방향 새로운 시각에서 본 교육 개혁의 과제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자한종하 | 사료철명강원교육
- (특집기획 학교학습과 CAI 활용) CAI 프로그램의 개발 보급 계획 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이남호 | 사료철명교육월보
- (특집기획 학교학습과 CAI 활용) 과학교육과 CAI 활용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자채광표 | 사료철명교육월보
- (특집기획 학교학습과 CAI 활용) 미술 교육과 CAI 활용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이순옥 | 사료철명교육월보
- (특집기획 학교학습과 CAI 활용) 상업 교육과 CAI 활용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자공정택 | 사료철명교육월보
- (특집기획 학교학습과 CAI 활용) 수학교육과 CAI 활용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자신성균 | 사료철명교육월보
- (특집기획 학교학습과 CAI 활용) 정보화 사회와 컴퓨터 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자변창진 | 사료철명교육월보
- (특집기획 학교학습과 CAI 활용) 컴퓨터 보조 언어 학습의 활용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자최인철 | 사료철명교육월보
- (특집기획 학교학습과 CAI 활용) 특수교육에서의 CAI 활용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김영환 | 사료철명교육월보
- (특집기획 학교학습과 CAI 활용) 학교학습과 CAI 의 활용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자백영균 | 사료철명교육월보
- (특집부록) 국민학교이과편방침 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 사료철명영남교육
- (특집부록) 산수학술어안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 사료철명영남교육
