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- (교단문예 수필) 적극적인 영농에의 참여에 대하여 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자김창근 | 사료철명교육제주
- (교단문예 수필) 적막의 피안에서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자한계수 | 사료철명교육제주
- (교단문예 수필) 전심 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자김창근 | 사료철명교육제주
- (교단문예 수필) 지각을 했어야 했던가 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자강정은 | 사료철명교육제주
- (교단문예 수필) 진학을 앞둔 제자에게 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자양홍식 | 사료철명교육제주
- (교단문예 수필) 청소년 선도에 대한 소고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자김창근 | 사료철명교육제주
- (교단문예 수필) 홀로 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자김순자 | 사료철명교육제주
- (교단문예 시) -에게 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자P.B쉘리(강통원번역) | 사료철명교육제주
- (교단문예 시) -에게 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자강통원번역 | 사료철명교육제주
- (교단문예 시) 가을 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자양중해 | 사료철명교육제주

근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)


