근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)전체 총 1,548,274건의 연구성과가 있습니다.
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- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교], 皆減一疋, 而勿陞武學。 減一疋代各色充給者, 依前仍置, 軍校所納布, 各其官直爲捧納, 名以納布軍官, 鎭定騷擾。○又言:○龍川與灣府爲唇齒, 關防最緊출처전거景宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○西北兵馬記官崔坦韓愼等殺西京留守崔年以西北諸城叛附蒙古」⁄坦愼等與三和校尉李延齡定遠郞將桂文庇延州人玄孝哲等以誅林衍⁄爲名嘯聚龍崗咸從三和人殺咸從縣令崔元夜入출처전거東史綱目第十一下 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○平安道淸北水軍防禦使鄭學畊馳啓言: “臣馳進身彌島、椵島、大加次里島, 看審形便, 俱別單以聞, 炭島、小加次里島、大和島、小和島、熊島 ...출처전거正祖實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 合稅錢七十三兩九錢自宣沙鎭收捧。 其上等旱田每一日耕可收八九石, 上等水田每斗落可收三十斗。 空閑處可墾田一百八十三日耕, 空閑處可墾水田三十石七斗落출처전거正祖實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]法焉. 要害乾燥之地, 又鑿一壕, 下鋪軟灰, 深可一尺以上. 別鑄菱鐵, 如人家成造大釘者, 然務令尖利, 下附一枝, 有如釣鉤之置, 刺入肉, 卽逆不使易脫출처전거江都志 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○議政府據兵曹呈啓: “平安道觀察使啓本該, 本道地接彼界, 防禦最緊, 且送迎入朝使臣于遼東, 馬多物故。 道內但有都致串、木彌島、椵島等三牧場, 故國家於甲출처전거端宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 江界府使鄭周誠、雲山郡守李栻、朔州府使李商采、熙川郡守沈豐祖、泰川縣監金孝眞、宣川前府使李宅永等不治狀, 分輕重勘處。 別單, 井田標石內禁冒耕事、山沿출처전거純祖實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]天心, 鎭服民志, 而克成神武廓淸之功也。 然初經變亂, 方內騷繹, 無論順逆賢愚, 必皆企竦觀聽, 殿下一言失則四方解體, 一事當則萬姓屬心。 動關安危, 不출처전거純祖實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○壬申 / 引見大臣、備局諸臣。 上曰: “進香使先來別單, 有請兵之語, 將何以處之?” 領議政許積曰: “若只求軍器, 則無辭可防, 固當從略給之, 至於請출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 先王, 而有辭於天下萬世矣。 龍蛇島夷之亂, 萬曆皇帝爲之動天下兵, 捐大府數百萬金, 文武將士不辭隕軀捐身於鋒鏑之下, 卒以拔之水火之中, 措諸袵席之출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]星, 不足以當其數’, 此則有不然者矣。 先行量田, 而後設大同則固好矣, 以卽今行用之田案, 計結收稅, 如他道之例, 則亦足以均賦役而紆民力。 且量田、大同출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○淸使至林畔, 招譯官言: “皇帝閱史, 見朝鮮沿海一帶, 多設鎭堡云。 今此椵島之求見, 欲如毛將留屯之計, 則前頭之憂, 有不可言。 而果是皇命, 有難防塞출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○淸使至林畔, 招譯官言: “皇帝閱史, 見朝鮮沿海一帶, 多設鎭堡云。 今此椵島之求見, 欲如毛將留屯之計, 則前頭之憂, 有不可言。 而果是皇命, 有難防塞출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○癸未 / 修撰宋光淵上疏言不宜許淸使歷見椵島, 有曰:○兩國交際之間, 一遵文書而奉行而已。 今以口傳之語, 不敢出一言抗衡, 而靡然從之, 則設或後來者,출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○領議政金壽恒還自弘濟院, 請對曰: “昨見宋光淵疏論椵島事, 當以文書所無之言爭執云者, 不無所見, 而臣意則終恐不可得也。 彼若欲如毛文龍之爲, 則以咨文往출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○領議政金壽恒請對。 壽恒曰: “淸使欲見椵島之說, 入京後更不提起, 若是皇旨, 則豈獨言於道臣而不言於朝廷耶? 請使都監, 探問于通官輩。” 上可之。 壽恒출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○備邊司啓曰: “伴送使朴信圭、平安監司柳尙運聯名狀啓言: ‘勑使欲往見椵島, 要得畫手帶去, 以爲摹寫島形之地。’ 云。 往見之後, 至欲摹寫, 其意誠不可測출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○淸使歸路, 往見椵島, 留宿而去。출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○丁未 / 引見大臣、備局諸臣。 領議政許積曰: “勑使到鐵山, 李一善見其族屬, 問身彌島與椵島相去幾何, 譯官問其由, 唯唯不答, 此不無過慮矣。 椵島卽我출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○丁未 / 引見大臣、備局諸臣。 領議政許積曰: “勑使到鐵山, 李一善見其族屬, 問身彌島與椵島相去幾何, 譯官問其由, 唯唯不答, 此不無過慮矣。 椵島卽我출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○丁未 / 引見大臣、備局諸臣。 領議政許積曰: “勑使到鐵山, 李一善見其族屬, 問身彌島與椵島相去幾何, 譯官問其由, 唯唯不答, 此不無過慮矣。 椵島卽我출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 2]椵島相去幾何, 譯官問其由, 唯唯不答, 此不無過慮矣。 椵島卽我國要衝, 李浣生時嘗言: ‘椵島自我國不能設鎭, 而若爲彼所先占, 則其害非細矣。출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○先是, 通官李一善隨勑至平壤, 欲往見椵島, 有止之者, 不果見。 議者或謂: “一善之欲見, 必有以也。 彼若托言爲小邦防戍, 送兵留屯, 則事甚可慮, 無출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]通官李一善隨勑至平壤, 欲往見椵島, 有止之者, 不果見。 議者或謂: “一善之欲見, 必有以也。 彼若托言爲小邦防戍, 送兵留屯, 則事甚可慮, 無寧先自我設출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 爲小邦防戍, 送兵留屯, 則事甚可慮, 無寧先自我設鎭也。” 廟堂白于上, 使本鎭僉使, 姑先往審形勢, 監司閔宗道以爲, 事重不可只付此輩, 與兵使及출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 審, 作圖馳聞。 備局依其言, 請宣沙鎭移設於椵島, 而鎭號仍稱宣沙。 宣沙本鎭水軍, 亦竝移屬椵島, 所放之馬, 移放於身彌島, 而但椵島地皆沙石,출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○時, 朝廷以椵島乃海路門戶, 旣移宣沙僉使, 使鎭椵島。 又欲設鎭於其傍蛇浦, 以爲聲援。 監司閔宗道以爲: “蛇浦非耕作之地, 近處屯田, 亦無可以割給者。출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○時, 朝廷以椵島乃海路門戶, 旣移宣沙僉使, 使鎭椵島。 又欲設鎭於其傍蛇浦, 以爲聲援。 監司閔宗道以爲: “蛇浦非耕作之地, 近處屯田, 亦無可以割給者。출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]題目, 則仁廟反正之擧, 益有光於天下矣。 不幸丁卯之變, 事勢危急, 遂與虜和, 當時若無尹煌、尹衡志諸臣, 則亦無以自解於聖朝矣。 和成後, 卽具奏文, 以출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○司僕寺提調許穆上箚曰:○前所進《牧場圖記》移牧置鎭, 如椵島、安興若一時事者誤矣。 況安興事在久遠, 本寺畜牧元山也。 莫重御覽記文, 如是錯誤, 更寫一本以출처전거肅宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]祖康獻王諱宗系, 及臣四世祖臣莊穆王諱事蹟, 而謬悖無倫, 汚衊罔極, 五內驚悼, 寧欲無生。 是書之成, 已七十餘歲, 流傳小邦, 亦不知爲何年。 而祇緣臣誠출처전거英祖實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]議政金若魯曰: “臣昨伏聞減供之敎, 不勝感歎。 減一疋而歛戶錢, 宜聖心之不快, 而臣亦以爲分舊弊而生新弊也。” 左參贊元景夏曰: “忠臣長子爲忠贊, 而屬於출처전거英祖實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○丙寅 / 上御晝講。 儒臣李匡輔、姜樸進講《中庸》陳文義訖, 知事吳命恒請依肅廟朝舊例, 令講官, 起坐進講, 上可之。 命恒又曰: “我國馬政甚踈, 太僕馬출처전거英祖實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○定關西收米三分之法。 戶曹判書李廷濟以經費不繼, 請取江邊儲米貿銀, 宋眞明曰: “取米之法, 始於毛文龍住椵島時, 戶收三斗矣。 今減五分一, 邊儲無多,출처전거英祖實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○椵島一名皮島 ...출처전거萬機要覽 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]一里, 直北水路八十里滿洲界, 高麗元宗十年, 林衍廢王立安慶公淐, 催坦․韓愼等以誅衍爲名, 入據島營, 殺分司御史沈元濬等, 言于蒙古, 高麗將盡殺北界諸城출처전거萬機要覽 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교])小白山(在府東南四十五里山峻谷深春夏猶見氷雪) 甑山(在府東四十里盤蔚宏傑冠於諸山) 廣德山(在府東四十五里上有龍潭下有龍泉) 童巾山(在府北二十五里形如覆鍾출처전거輿地圖書 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]甫請于巡營登 聞建祠鄭麒壽襄武公鳳壽弟也丁卯亂與兄入龍骨城協贊我謨累立大功以功拜永柔縣令三上縣道之疏力排鄭忠信割棄淸北之議略曰淸北乃 祖宗彊土也非 殿下取擲之物출처전거輿地圖書 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]古跡寧朔城(在府南三十里三韓時所築) 駐蹕巖(在府北八里直路邊 宣祖西巡時駐蹕于此) 甘草田(在舊府 本朝自中國移種于各道本府亦有此田今則有田無草) 救荒碑(在출처전거輿地圖書 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]亂與其子賢道慕義勒兵殺賊無筭力戰死於賊中戊子事 聞旌開) 李光立(丁卯之亂入守龍骨城倡起義兵推鄭鳳壽爲上將光立爲次將大挫敵鋒能却鴟張之賊癸酉登州賊耿仲明之亂爲都출처전거輿地圖書 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]館移設事, 言及諸臣, 反復論難, 卒無歸宿。 上以福昌君等疏本, 出示曰: “先王受誣至此, 伸卞之擧, 不容但巳, 諸意何如?” 左相金壽恒曰: “此說自仁출처전거顯宗實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○癸丑 / 上御養心閤, 引見大臣及備局諸臣。 上以福昌君楨等疏及《十六朝廣記》、《從信錄》等書, 出示左相金壽恒曰: “先王受誣至此, 伸辨之擧, 不容但已。출처전거顯宗改修實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]致書問之曰: ‘聞, 八路不盡歸順於新王云, 其不附者, 何人主之乎?’ 臣祖父呈文以答曰: ‘廢主方在江華, 距京師纔百里, 待之一如漢昌邑故事。 至如八路則출처전거顯宗改修實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]令推考。” 持平任相元曰: “凡有盜賊, 追捕案問, 守令事也。 論罪不宜差等, 請當該守令一體罷推。” 上從之。 壽恒曰: “得見《皇明通紀集要》, 其所紀者출처전거顯宗改修實錄 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]西北面兵馬使營記官崔坦韓愼三和縣人前校尉李延齡定遠都護郞將桂文庇延州人玄孝哲等以誅林衍爲名嘯聚龍岡咸從三和人殺咸從縣令崔元夜入椵島殺分司御史沈元濬監倉朴守奕京別출처전거『高麗史』 26卷, 世家26 元宗2 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]崔坦西北面兵馬使營吏也 元宗十年林衍廢王立安慶公淐坦與營吏韓愼三和縣人校尉李延齡定遠都護郞將桂文庇延州人玄孝哲等以誅衍爲名嘯聚龍岡咸從三和人殺咸從縣令崔元夜入椵출처전거高麗史 권130 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(椵島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]衍 釋平章事柳璥 樞密院副使張季烈 大將軍奇蘊 未至京 復流于他島西北面兵馬使記官 崔坦 韓愼 三和縣人 前校尉李延齡 定遠都護郞將柱文庇 延州人玄孝哲等 以誅출처전거高麗史節要 卷之十八 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(檟島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○備邊司草記。 答曰, 知道。 以已往檟島[椵島]之意言之, 可也。 以上內下日記출처전거承政院日記 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(檟島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]建置沿革本高句麗時長潭新羅高麗皆因奮名顯宗朝屬瓮津睿宗時始置監務本朝太宗元年置萬戶兼監務太宗二年爲兵馬使兼判縣使後稱淵康未幾復舊世宗五年改兵馬使爲僉節制使後爲縣출처전거輿地圖書 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(檟島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]高句䴡時邑號長淵新羅高䴡皆因舊名顯宗屬瓮津睿宗始置監務本朝太宗元年置萬戶兼監務太宗二年以兵馬使兼判縣事後稱淵康未幾復舊世宗五年攺兵馬使為僉節制使後為縣監自吏曺置출처전거黃海道邑誌 | 지역분류평안북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(駕島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]筽食島在縣西陸路二十里水路二十里飛鷹島在縣西陸路二十里水路五十里駕島在縣西陸路二十里水路十五里稅船護送水站內草島在縣西陸路二十里水路十五里加乃島在縣西陸路十里水출처전거全羅道邑誌 | 지역분류전라북도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(駕島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 011216 牛島禾五島元珠島尖島梧桐島案山島件乭)上下項內外駕島 小鹿島 壯才島 松島 ...출처전거大東地誌 | 지역분류전라남도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도(駕島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]椒島在府西海中四十里 席島在北六十里 合屬椒島 蝶島在西十里 琵琶串在許沙鎮五里駕島在西七里 兄弟島在北二十里출처전거黃海道邑誌 | 지역분류인천광역시 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가도사건 [한국민족문화대백과사전 개정증보 | 한국학중앙연구원]1623년(인조 1) 명나라 군대가 조선의 가도에 주둔하여 조선과 명나라 및 후금 사이에서 빚어진 사건.
- 가도오카 도코(門岡東郊) [조선시대 대일외교 용어사전 | 선문대학교]에도시대 중기의 한시인(漢詩人). 문강동교(門岡東郊). 이름은 나오카타(直方), 자는 소사(宗佐). 히고(肥後) 출신. 1719년 정사 홍치중(洪致中) ∙ 부사 황선(黃璿) ∙ 종사관 이명언(李明彦) 등 통신사 일행이 도쿠가와 요시무네(德川吉宗)의 습직(襲職)...유형분류인물
- 가도호;加島浩 [근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축 | 한국교원대학교]진주고등학교, 졸업증서대장, 1930~1944년(n.r.)학교소재지역경남 | 학교명진주고등학교 | 자료문의한국학교원대학교 교육박물관 한국근대교육사 연구센터
- 가독 [한국 고전소설 캐릭터 사전 | 국민대학교]분야문화‧생활 | 유형인물
- 가독보상 [조선시대 의궤용어사전(I)-왕실전례편 | 대구가톨릭대학교]임시로 시보(諡寶) 및 책보(冊寶)를 올려놓아 읽던 상. 직사각형의 천판(天板)과 호랑이 발[虎足] 모양의 네 다리에 운각(雲角) 장식을 덧붙인 구조이며 전면에 주칠(朱漆)을 하였다. 국왕ㆍ왕비ㆍ대비ㆍ왕대비ㆍ대왕대비 등의 책보를 올려놓고 읽었던 독보상(讀寶床) 대신 ...분야문화‧생활 | 유형개념용어
- 가독부 [한국민족문화대백과사전 개정증보 | 한국학중앙연구원]발해시대 왕의 칭호.
- 가독인상 [조선시대 의궤용어사전(I)-왕실전례편 | 대구가톨릭대학교]임시로 인장(印章)을 올려놓고 읽던 상. 직사각형의 천판(天板)과 호랑이발[虎足] 모양의 네 다리에 운각(雲角)장식을 덧붙인 구조로 되어 있다. 사용자의 위계에 따라 왕과 왕비의 것은 주칠(朱漆)을, 세자와 세자빈의 것은 흑칠(黑漆)을 하였다. 국왕ㆍ왕비ㆍ대비ㆍ왕대...분야문화‧생활 | 유형개념용어
- 가독책상 [조선시대 의궤용어사전(I)-왕실전례편 | 대구가톨릭대학교]임시로 옥책(玉冊)을 올려놓고 읽던 상. 직사각형의 천판(天板)과 호랑이발[虎足] 모양의 네 다리를 가지고 있으며 사용자의 위계에 따라 왕과 왕비의 것은 주칠(朱漆)을, 세자와 세자빈 의 것은 흑칠(黑漆)을 하였다. 옥책(玉冊)이나 죽책(竹冊)을 옆으로 길게 펴 놓...분야문화‧생활 | 유형개념용어
- 가돈 [옛 편지 낱말사전 | 한림대학교]자기 자식에 대한 겸칭.분야문화‧생활 | 유형문헌
- 가돌 [한국 고전소설 캐릭터 사전 | 국민대학교]호장(胡將)으로, 옥낭목을 돕는 무인 삼형제 중 셋째이다. 선동의 머리를 베어 낭목에게 바치리라 다짐하고 선봉장으로 나가 싸우지만 선동에게 패해 죽는다.분야문화‧생활 | 유형인물
- 가동 [옛 편지 낱말사전 | 한림대학교]겨울에 추위로 손이 얼었거나 연적 물이 얼어 입김으로 부는 것.분야문화‧생활 | 유형문헌
- 가동 [한국 고전소설 캐릭터 사전 | 국민대학교]안준의 하인이다. 초례를 치르고 돌아온 전청을 안준이 때리는 모습을 본 고찬이 의아해 자초지종을 묻자, 그간의 사연을 이야기한다.분야문화‧생활 | 유형인물
- 가동 [한국 고전소설 캐릭터 사전 | 국민대학교]유곤옥이 어머니를 찾으러 가기 위해 길을 가던 중 산 이름을 묻자, 영녕사와 요광사라는 절이 있는데, 산 이름은 모른다고 답한다.분야문화‧생활 | 유형인물
- 가동 [한국민족문화대백과사전 개정증보 | 한국학중앙연구원]조선시대 궁중에서 정재(呈才) 때 악장(樂章)을 부른 소년.
- 가동(歌童) [조선왕조실록 전문사전 편찬 | 한국학중앙연구원]관련어남악(男樂), 동남(童男), 무동(舞童), 악공(樂工), 장악원(掌樂院)
- 가동수;賈東秀 [근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축 | 한국교원대학교]松友 제10호(1937―03―03)학교소재지역경기 | 학교명松都高等普通學校(韓英書院) | 자료문의한국학교원대학교 교육박물관 한국근대교육사 연구센터
- 가동수;賈東秀 [근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축 | 한국교원대학교]송우 제7호(1933―03―18)학교소재지역경기 | 학교명송도고등보통학교 | 자료문의한국학교원대학교 교육박물관 한국근대교육사 연구센터
- 가동준비시간이 작업순서에 종속하는 생산일정계획의 연속시간 모형 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 강성민, 게재일 : 2005유형논문 | 게재일2005
- 가두행렬(街頭行列) [한국전통연희사전 | 고려대학교]【정의 및 이칭】 가두행렬(街頭行列)은 길 위에서 여럿이 줄을 지어 가며 악기를 연주하거나, 춤을 추거나, 노래를 부르거나, 다른 존재대분류일반용어 | 자료문의고려대학교 전경욱 교수
- 가드너 영국 총영사에게 일본 군인들이 가한 부당 행위 [개항기 한국관련 독일외교문서 탈초·번역·DB 구축 | 고려대학교]대표표제어가드너 영국 총영사에게 일본 군인들이 가한 부당 행위 | 발신자Krien | 수신자Caprivi | 발신지서울 | 수신지베를린
- 가득 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어가득 | 성씨김
- 가득연 [한국 고전소설 캐릭터 사전 | 국민대학교]가언의 아들이다. 효성이 지극하여 아버지를 극진히 공양한다. 처음에는 소강절의 도움으로 얼마 동안 용의 딸을 맞이하나 인연이 아닌 까닭으로 곧 용이 찾아와 자신의 딸을 데려가며 부적 하나를 주고 간다. 이 부적을 이용하여 뱀 귀신을 쫓은 후위일애를 부인으로 맞아 행복...분야문화‧생활 | 유형인물
- 가등가명 [한국 고전소설 캐릭터 사전 | 국민대학교]일본의 장수로, 수군을 이끈다. 이순신이 이끄는 조선 수군에 계속해서 패퇴하자 모리승신의 군대에 모여 계책을 논의한다. 협판안치가 큰 군함과 화포로 조선 군함을 빼앗자고 주장하자, 먼저 적은 수의 배로 약한 척하여 방심시킨 뒤 공격하자고 한다. 협판안치가 위험하다며 ...분야문화‧생활 | 유형인물
- 가등건태랑;加藤健太郞 [근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축 | 한국교원대학교]진주공립농업학교 졸업대장 1회~32회(n.r.)학교소재지역경남 | 학교명진주공립농업학교 | 자료문의한국학교원대학교 교육박물관 한국근대교육사 연구센터
- 가등광자;加藤光子 [근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축 | 한국교원대학교]제1회졸업기념(1944)학교소재지역전남 | 학교명순천고등여학교 | 자료문의한국학교원대학교 교육박물관 한국근대교육사 연구센터
- 가등광치;加藤光治 [근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축 | 한국교원대학교]大丘公立農林學校 제25회 졸업기념(n.r.)학교소재지역경북 | 학교명대구농업학교 | 자료문의한국학교원대학교 교육박물관 한국근대교육사 연구센터
- 가등광태 [한국 고전소설 캐릭터 사전 | 국민대학교]임진왜란 때 왜장으로, 가등청정과 함께 조선에 상륙하여 진주성을 공략하였으나 실패한다.분야문화‧생활 | 유형인물
가등기가처분명령 [대전 충청지역의 고문서 수집, 정리 및 연구(2단계) | 충남대학교]1927년(소화 2) 2월 2일에 옥구군 임피면 읍내리 462번지의 신청인 강중현(康中鉉)이 신청하였고, 피신청인은 충청북도 영동군 용화면 범화리 1320번지의 송재성(宋在晟)이다. 전주지방법원의 판결은 신청인의 신청이 상당히 인정되어 등기목적은 소유권보전등기청구권보...분야문학 | 유형문헌- 가등란 [한국 고전소설 캐릭터 사전 | 국민대학교]부자로, 동예아의 삼촌인 동전채가 빚에 몰리자, 많은 돈을 주고 예아를 첩으로 들이려다가 예아를 가장한 화연을 첩으로 들인다.분야문화‧생활 | 유형인물
- 가등숙희 [근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축 | 한국교원대학교]회원명부(1939―12―20)학교소재지역경성 | 학교명경성여자고등보통학교 | 자료문의한국학교원대학교 교육박물관 한국근대교육사 연구센터
- 가등순자 [근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축 | 한국교원대학교]제8회 졸업기념(1943)학교소재지역경성 | 학교명덕성여자실업학교 | 자료문의한국학교원대학교 교육박물관 한국근대교육사 연구센터
- 가등유장;加藤由章 [근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축 | 한국교원대학교]진주공립농업학교 졸업대장 1회~32회(n.r.)학교소재지역경남 | 학교명진주공립농업학교 | 자료문의한국학교원대학교 교육박물관 한국근대교육사 연구센터
- 가등정자;加藤貞子 [근대 한국의 학력 엘리트 데이터베이스 구축 | 한국교원대학교]전주여자고등보통학교, 졸업증서대장, 1930년~1945년(n.r.)학교소재지역전북 | 학교명전주여자고등보통학교 | 자료문의한국학교원대학교 교육박물관 한국근대교육사 연구센터
- 가등청정 [한국 고전소설 캐릭터 사전 | 국민대학교]왜의 장수로, 평수길이 진주를 탈취하지 못하면 돌아오지 말라는 편지를 보내자 진주를 다시 포위한다.분야문화‧생활 | 유형인물
- 가등청정 [한국 고전소설 캐릭터 사전 | 국민대학교]일본의 장수로, 강화(講和)를 배척하나 점차 긍정적인 태도로 바뀐다. 울산성에 본진을 두고 도산에 새로 성을 쌓아 울산 본진의 근거지를 마련하기 위해서 잠시 다른 곳으로 가 있는데, 그 사이 울산성이 공격당한다. 구원병을 보내려 하나길목이 전부 막혀 실패한다.분야문화‧생활 | 유형인물
- 가등청정 [한국 고전소설 캐릭터 사전 | 국민대학교]임진왜란 때 왜장으로, 부산에 상륙하여 서울로 진군한다.분야문화‧생활 | 유형인물
- 가등청정 [한국 고전소설 캐릭터 사전 | 국민대학교]일본군의 해군대장으로 서 부하 명장 삼심여 명에 군사 칠만을 거느린다. 임진 3월에 새벽안개를 뚫고 부산을 급습한다. 승승장구하여 수개 월 만에 충청도 조령까지 점령한다. 수군을 지휘하여 남해안과 동해안을 고수하다가 이순신의 거북선에 대적할 수가 없자 계략을 써서 병...분야문화‧생활 | 유형인물
- 가등청정 [한국 고전소설 캐릭터 사전 | 국민대학교]임진왜란 때에 왜국의 장수로 진주성을 쳐 함락시켜 성을 지키는 의병장이 남강에 투신하여 죽도록 만든다.분야문화‧생활 | 유형인물
- 가등청정 [한국 고전소설 캐릭터 사전 | 국민대학교]일본의 장수로, 소서행장과 함께 육군을 이끈다. 조선에 침략해 함경도를 점령한다. 정문부에게 패하여 본국에 돌아갔다가 다시 조선에 상륙한다. 후에 일본 육군의 선봉으로 소서행장과 함께 남원, 전주를 함락시키고 장차 서울을 함락하고자 하나 직산에서 조선과 명나라의 연합...분야문화‧생활 | 유형인물
- 가등청정(加藤淸正) [조선왕조실록 전문사전 편찬 | 한국학중앙연구원]동의어평청정(平淸正), 가등주계두(加藤主計頭) | 관련어강화(講和), 함경도 회령, 임해군, 순화군, 정문부, 사명당(四溟堂), 소서행장(小西行長), 울산성 전투, 임진왜란(壬辰倭亂), 풍신수길(豐臣秀吉), 관원(關が原) 전투
- 가라국왕 하지(荷知)의 조공 [『冊府元龜』 한국 관계 기사 집성 및 역주 | 고려대학교]권차『冊府元龜』 卷968 外臣部 朝貢1 | 연도479년 | 기사해제479년 5월 하남왕과 가라국왕이 사신을 보낸 사실을 전한다.
- 가라달 [한국민족문화대백과사전 개정증보 | 한국학중앙연구원]고구려시대의 지방관직.
- 가라도(加羅島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○賜慶尙道水軍僉節制使金乙雨表裏。 乙雨遇倭船於加羅島, 獲一隻, 斬七級以獻。출처전거太宗實錄 | 지역분류경상남도 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가라도절 신동의 도적 퇴치 [한국 구비문학대계 개정증보 | 한국학중앙연구원]*앞의 이야기가 끝나고 마을 부근의 유적에 대한 이야기를 하다가, 이 이야기를 생각해 내었다. 구연 자세가 상당히 진지하고, 조사자들에게 확실하게 뜻을 전해 주려고 애를 썼다. 계속 몰려 드는 모기떼를 쫓으면서 재미있게 이야기를 이끌어 갔다.*조사일시1981-07-26 | 조사장소경상남도 밀양군 삼랑진읍 | 제보자류영수
- 가라사키 히타치노스케(唐崎常陸介) [조선시대 대일외교 용어사전 | 선문대학교]에도시대 중기의 국학자. 당기상륙개(唐崎常陸介). 이름은 신토쿠(信德) ∙ 고토치카(士愛), 자는 햐쿠도(百道) ∙ 호아이(寶愛), 호는 아카사이(赤齋). 아키(安藝) 출신. 집안은 대대로 아키(安藝) 이소노미야하치만구(礒宮八幡宮, 신사)의 사관(祠官)이었고,...유형분류인물
- 가라산(加羅山) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... ]押海島牧場, 羅州判官兼之; 靈巖郡黃原串牧場, 靈巖郡事兼之; 珍島南面女歸山串牧場第一所珍島郡事, 第二所金甲島萬戶, 第三所南挑浦萬戶分掌; 西출처전거世宗實錄 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 가라산(加羅山) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]路又見北靑松洞嶺西南五十里羅屹乃嶺西南六十里倉嶺西南四十五里通咸興退潮社炭峴西南七十里通咸興雲田以上九嶺詳咸興大門嶺東三十里通北靑大路辛禑時沈德符與倭戰于嶺北敗출처전거大東地誌 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
