근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)전체 총 1,545,180건의 연구성과가 있습니다.
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- (특별기획1 신한국의 교육개혁에 바란다) 교원지위 향상으로 교직사회의 신뢰 조성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자강영삼 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 신한국의 교육개혁에 바란다) 다양한 평생교육 체계 확충으로 생활교육 실천 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자최운실 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 신한국의 교육개혁에 바란다) 대학교육의 질 향상과 기초과학교육 강화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자하두봉 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 신한국의 교육개혁에 바란다) 사학지원 강화로 건전 사학의 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육재정 | 형식잡지 | 한글저자장용국 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 신한국의 교육개혁에 바란다) 신한국의 교육개혁, 그 시각과 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김흥원 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 신한국의 교육개혁에 바란다) 입시제도의 개선과 정원 자율화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자강무섭 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 통일대비 교육의 과제) 6차 교육과정에서의 통일교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자한명희 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 통일대비 교육의 과제) 남북한 교육 교류 협력의 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자김태완 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 통일대비 교육의 과제) 올바른 통일관 정립을 위한 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자정세구 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 통일대비 교육의 과제) 통일교육을 위한 수업 방법 -VTR영상자료 활용 중심으로- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김장수 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 통일대비 교육의 과제) 학교통일교육의 새로운 과제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자신상조 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 학교경영 쇄신, 어디까지 와 있는가) 교직 발전과 교원의 대화문화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자김수영 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 학교경영 쇄신, 어디까지 와 있는가) 성공적인 학교경영자의 조건 -관리자가 변하지 않으면 학교는 무너진다- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자박종렬 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 학교경영 쇄신, 어디까지 와 있는가) 학교경영 쇄신, 그 발상 전환과 실천 전략 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자노종희 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 학교경영 쇄신, 어디까지 와 있는가) 학교경영 쇄신과 교사의 책무성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자배대기 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 학교경영 쇄신, 어디까지 와 있는가) 학교경영 쇄신의 추진 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자김진성 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 학교경영 쇄신, 어디까지 와 있는가) 학교경영 평가도구의 개발과 활용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자임연기 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 학교경영 쇄신, 어디까지 와 있는가) 학교경영과 학부모의 참여 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자이광욱 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 학교경영 쇄신, 어디까지 와 있는가) 학교조직의 동기부여와 학교장의 리더쉽 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자유현숙 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 학교와 학부모 교육의 실천 방향) 부모 교육을 위한 사회교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자김해성 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 학교와 학부모 교육의 실천 방향) 중등학교의 학부모 교육 -자녀의 성공적 삶을 위한 지도- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자장석민 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 학교와 학부모 교육의 실천 방향) 학부모 교육의 이론과 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자김지자 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 학교와 학부모 교육의 실천 방향) 현대 사회와 학교의 학부모 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자황정규 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 학교와 학부모 교육의 실천 방향)국민학교의 학부모 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자권이종 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 2000년대를 위한 새로운 삶과 교육관) 한국인의 경제 생활과 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자민경국 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 2000년대를 위한 새로운 삶과 교육관) 한국인의 도덕적 전통과 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김안중 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 2000년대를 위한 새로운 삶과 교육관) 한국인의 새로운 삶을 위하여 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자정범모 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 2000년대를 위한 새로운 삶과 교육관) 한국인의 선비 사상과 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이장희 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 2000년대를 위한 새로운 삶과 교육관) 한국인의 정치 의식과 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김충남 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 2000년대를 위한 새로운 삶과 교육관) 한국인의 종교 생활과 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자정진흥 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 2000년대를 위한 새로운 삶과 교육관) 한국인의 준법 의식과 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이서행 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 92년도 한국교육의 쟁점 과제) 교원의 자질과 양성체제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자이윤식 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 92년도 한국교육의 쟁점 과제) 교육시설의 확충과 현대화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자김종철 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 92년도 한국교육의 쟁점 과제) 교육정책 결정과정의 합리화를 위한 시론 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이군현 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 92년도 한국교육의 쟁점 과제) 도덕성 및 민주시민 자질함양의 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박재문 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 92년도 한국교육의 쟁점 과제) 산업기술 인력의 양성체제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자강기주 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 92년도 한국교육의 쟁점 과제) 통일에 대비하는 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김태완 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 92년도 한국교육의 쟁점 과제) 학교경영의 민주화, 그 이상과 현실 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자심경석 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 93과학교육의 해, 그 주요 산업과 추진 방향) 과학 탐구활동의 교육적 중요성과 과제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박승재 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 93과학교육의 해, 그 주요 산업과 추진 방향) 과학교육 기금 확충의 필요성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자최준열 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 93과학교육의 해, 그 주요 산업과 추진 방향) 과학교육의 해 설정의 역사적 의미와 과제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박성래 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 93과학교육의 해, 그 주요 산업과 추진 방향) 대전엑스포의 교육적 의미와 활용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자이대순 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 93과학교육의 해, 그 주요 산업과 추진 방향) 우리 도의 과학교육, 금년에는 이렇게 추진한다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자강정은 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 94 교육부의 주요 정책 방향) 94년도 교육 예산의 개요 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육재정 | 형식잡지 | 한글저자김하준 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 94 교육부의 주요 정책 방향) 교과서가 달라져야 한다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자함수곤 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 94 교육부의 주요 정책 방향) 교직 제도의 개선 방향과 주요 과제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자최이식 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 94 교육부의 주요 정책 방향) 대학 자율성 제고와 관리 체제의 혁신 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자이성호 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 94 교육부의 주요 정책 방향) 직업, 기술 교육의 강화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자조선제 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 교원연수제도, 어떻게 개선할 것인가) 교원 연수 제도의 개선 방안 -사서, 교도 및 부전공 교사 자격 연수를 중심으로- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자유현숙 | 사료철명교육월보
- (특별기획2 교원연수제도, 어떻게 개선할 것인가) 교원 연수 제도의 개선 방안 -상위 자격 취득 과정을 중심으로- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자이윤식 | 사료철명교육월보
