근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)전체 총 1,545,180건의 연구성과가 있습니다.
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- (제2회 전국 교육자료전) 공익과 질서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자조성진 | 사료철명교육경남
- (제2회 전국 교육자료전) 교수의 효율화를 위한 종합적인 시청각학습 자료 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자최규역 | 사료철명교육경남
- (제2회 전국 교육자료전) 입상자 일람 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 사료철명교육경남
- (제2회 전국 교육자료전) 학습 구조 개선을 위한 현장학습 대치자료 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자구영호 | 사료철명교육경남
- (제30대 문교부장관 취임사) 학원 안정, 교육의 본질 민주화 추구 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자정원식 | 사료철명문교행정
- (제36회 교육공로자 표창식 치사) 스승의 길 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김영식 | 사료철명문교행정
- (제3회 현상 논문) 생산주의적 교과경영의 방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이태운 | 사료철명교육연구
- (제4차 공창회 보고서) 사학정책의 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식단행본 | 한글저자교육개혁심의회
- (제6회 과학전람회) 심사 및 그결과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 사료철명문교공보
- (제6회 전국 교육연구 대회에 부치는 축사) 부단한 연마와 연구를 촉구한다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자박일경 | 사료철명문교공보
- (제7회 스승의 날 기념식 치사) 새 세대의 가치관 정립 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김영식 | 사료철명문교행정
- (제8.9차 공창회 보고서) 교육자치제 발전 방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식단행본 | 한글저자교육개혁심의회
- (제8회 스승의 날 기념식 치사) 소명의식으로 전환기의 어려움 극복 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자정원식 | 사료철명문교행정
- (제8회 한국교육자대상 시상식 치사) 모든 교육자들의 귀감 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자정원식 | 사료철명문교행정
- (제9회 스승의 날 기념사) 스승 존경 풍토의 조성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자정원식 | 사료철명문교행정
- (제도) 국비유학 제도의 개선내용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육재정 | 형식잡지 | 한글저자김종석 | 사료철명문교행정
- (제목 확인 불가)에 찬 헛소리 [분단 70년 DMZ 남북 충돌(군사)사례 DB구축: 1945~2015 | 동국대학교]대표표제어(제목 확인 불가)에 찬 헛소리 | 저작권자국방홍보원 | 자료구분기타(신문) | 키워드북괴, 침범, 침투, 휴전협정위반
- (제언) 고교 평준화에 바란다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자서석호 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 교육 동지들에게 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박영수 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 교육과 독서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김종문 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 교육발전과 주인의식 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박찬우 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 교육은 사람이 하는 것이다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이주호 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 두뇌 자원의 개발-정년퇴임을 하고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자신중철 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 마을 문고가 사장되어서는 안 된다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김내윤 | 사료철명강원교육
- (제언) 마음의 거울 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자최계주 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 모유적 교육을 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박문하 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 무궁화 사랑교육에 대한 제언 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김남욱 | 사료철명강원교육
- (제언) 무명의 스승 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자서옥상 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 바람직한 교육풍토 조성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자안수길 | 사료철명충북교육
- (제언) 법치주의 사상과 교육이념 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김영주 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 본질에 뿌리 박은 교육을 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박찬종 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 사회의 우등생을 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자유흥수 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 새 가치관의 확립 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자허종현 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 새마을 교육을 위한 심전심경 운동을 전개하자 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자고규훈 | 사료철명교육제주
- (제언) 새싹들을 무성하게 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이경희 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 세계를 향해 걷자 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김종득 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 시조 짓기 운동의 영단 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자고두동 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 아동들의 이야기에 귀를 기울이자 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이원국 | 사료철명교육경남
- (제언) 어머니 사랑 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자정득희 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 언어의 정화-건전한 정신은 건전한 환경에서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박종헌 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 우리 글을 바르게 쓰자 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이계영 | 사료철명강원교육
- (제언) 유치원 교육의 개선을 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1취학전ㆍ특수교육 | 형식잡지 | 한글저자칼로 슈미케 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 인간성 회복의 교육을 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박봉태 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 일선교사의 사무 간소화를 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자박선근 | 사료철명교육전남
- (제언) 재수생을 줄이는 길 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자최규성 | 사료철명강원교육
- (제언) 정서 교육에도 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김임식 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 중학교입시(전기)결과를 보고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자신동표 | 사료철명강원교육
- (제언) 지성으로 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박일재 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 청년 교사들에게 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김하득 | 사료철명부산교육월보
- (제언) 청소년들에게 다시 사랑의 손길을-해방 30주년을 맞이하여 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박원표 | 사료철명부산교육월보
