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  • 교육의 민주화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이임조 | 사료철명조선교육
  • 교육의 민주화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이임조 | 사료철명조선교육
  • 교육의 민주화와 교육평가 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김재은 | 사료철명문교월보
  • 교육의 본질 추구를 위한 과학교육 평가 체제 연구(1)-과학과 교육의 역할 및 평가 방향 탐색 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자김주훈
  • 교육의 본질 추구를 위한 과학교육 평가 체제 연구(2)-과학교육 평가 체제 및 예시평가도구 개발 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자김주훈
  • 교육의 본질 추구를 위한 과학교육 평가 체제 연구(3)-과학과 예시평가도구 개발 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자김주훈
  • 교육의 본질 추구를 위한 국어 교육 평가 체제 개발 연구(3)-예시평가 도구 개발 및 현장 적용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자손영애
  • 교육의 본질 추구를 위한 국어 교육 평가 체제 연구(1)-국어과 교육의 역할 및 평가 평가 탐색 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자한철우
  • 교육의 본질 추구를 위한 국어 교육 평가 체제 연구(2)-국어과 평가 체제 모형 개발 및 도구 예시 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자박영목
  • 교육의 본질 추구를 위한 도덕·국민윤리 교육 평가 체제 연구(2)-도덕, 국민윤리 평가 도구 개발 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자유균상
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