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  • 근대신어 : 고학생(苦學生) [한국 근대 신어의 성립과 변천에 대한 정보의 체계적 구축 | 한국방송통신대학교]
    [용례] 留日本 苦學生
    출전대한매일신보 | 계통분류 [과학지식] 교육호칭 | 자료문의방송통신대학교(연구책임자 : 송찬섭 교수)
  • 근대신어 : 고학생(고학생) [한국 근대 신어의 성립과 변천에 대한 정보의 체계적 구축 | 한국방송통신대학교]
    [용례] 긴치 안흔 손님이로군!  랴 오는 고학생인가 보다!
    출전동아일보 | 계통분류 [과학지식] 교육호칭 | 자료문의방송통신대학교(연구책임자 : 송찬섭 교수)
  • 근대신어 : 고학생(고학생) [한국 근대 신어의 성립과 변천에 대한 정보의 체계적 구축 | 한국방송통신대학교]
    [용례] 그럴 리는 만무하지만 자네게 무르러 가거든 최진국이와는 그리 친분이 잇는 것은 아니나 동경에서 몃 번 만나서 안면이 잇는 고학생인데 이번 동경 가는 길에 부조 삼아 팔아 달라고 하야 삿다고만 하게
    출전동아일보 | 계통분류 [과학지식] 교육호칭 | 자료문의방송통신대학교(연구책임자 : 송찬섭 교수)
  • 근대신어 : 고학생(고학생) [한국 근대 신어의 성립과 변천에 대한 정보의 체계적 구축 | 한국방송통신대학교]
    [용례] 자네가 그대로 내노앗다고 하야도 물론 자미업슬 것이니 고학생의 인삼을 부조 삼아 파라 준 것이라고 하라는 말일세
    출전동아일보 | 계통분류 [과학지식] 교육호칭 | 자료문의방송통신대학교(연구책임자 : 송찬섭 교수)
  • 근대신어 : 고학생(고학생) [한국 근대 신어의 성립과 변천에 대한 정보의 체계적 구축 | 한국방송통신대학교]
    [용례] 나도 고학생 노릇이나 할!
    출전동아일보 | 계통분류 [과학지식] 교육호칭 | 자료문의방송통신대학교(연구책임자 : 송찬섭 교수)
  • 근대신어 : 고학생(고학생) [한국 근대 신어의 성립과 변천에 대한 정보의 체계적 구축 | 한국방송통신대학교]
    [용례] 그 고학생이라는 자가 무슨 짓을 하다가 붓들렷든지 해서 그러나 봅듸다마는 내야 다소 안면이 있고 고학생이라니 동정해 주엇슬 이지 그 다음 일이야 누가 알겟소
    출전동아일보 | 계통분류 [과학지식] 교육호칭 | 자료문의방송통신대학교(연구책임자 : 송찬섭 교수)
  • 근대신어 : 고한제도(苦汗制度) [한국 근대 신어의 성립과 변천에 대한 정보의 체계적 구축 | 한국방송통신대학교]
    [어휘설명]勞働者의 必要에 不足한 또는 遂行한 勞働에 相當치 못한 債銀率이며 過大한 勞働時間이며 作業場의 不衛生 等을 말함인데 이러한 狀況은 産業人口 特히 移民勞働者를 多數 入植식힌 大都市에서나 請負制度下에서나 手工만으로 또는 廉價인 機械를 使用할 뿐인 ...
    출전批判[批判社] | 계통분류 [정치경제] 노농문제 | 자료문의방송통신대학교(연구책임자 : 송찬섭 교수)
  • 근대신어 : 고해성사, 고백성사, 신앙고백(컨페슌) [한국 근대 신어의 성립과 변천에 대한 정보의 체계적 구축 | 한국방송통신대학교]
    출전(鮮和兩引)모던朝鮮外來語辭典[漢城圖書株式會社] | 계통분류 [과학지식] 신앙 [예술감각] 행위 | 자료문의방송통신대학교(연구책임자 : 송찬섭 교수)
  • 근대신어 : 고해성사, 고백성사, 신앙고백(콘페숀) [한국 근대 신어의 성립과 변천에 대한 정보의 체계적 구축 | 한국방송통신대학교]
    [어휘설명]自白, 告白, 信仰告白, 懺悔
    출전(鮮和兩引)모던朝鮮外來語辭典[漢城圖書株式會社] | 계통분류 [과학지식] 신앙 [예술감각] 행위 | 자료문의방송통신대학교(연구책임자 : 송찬섭 교수)
  • 근대신어 : 고해성사, 고백성사, 신앙고백(콘페슌) [한국 근대 신어의 성립과 변천에 대한 정보의 체계적 구축 | 한국방송통신대학교]
    [어휘설명]自白, 告白, 信仰告白, 懺悔
    출전(鮮和兩引)모던朝鮮外來語辭典[漢城圖書株式會社] | 계통분류 [과학지식] 신앙 [예술감각] 행위 | 자료문의방송통신대학교(연구책임자 : 송찬섭 교수)
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