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  • 독일학교법(Schulrecht)상 교육관련 당사자의 교육권개념과 권한관계 정립에 관한 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    , 게재일 : 2004
    유형논문 | 게재일2004
  • 독일형법상 위증죄에 관한 연구: 우리나라 위증죄와의 비교를 중심으로 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 박달현, 게재일 : 2010
    유형논문 | 게재일2010
  • 독자들의 한국현대시 수용과 인식의 특성 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 임수영, 게재일 : 2008
    유형논문 | 게재일2008
  • 독자의 연기적 관념 구성 교육 방향 탐색 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 김도남, 게재일 : 2006
    유형논문 | 게재일2006
  • 독자적 기술 표준의 성공 사례 연구: 애플의 아이폰에 관한 전략적 측면을 중심으로 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 정도범, 게재일 : 2013
    유형논문 | 게재일2013
  • 독자적 한국 사회과학, 어떻게 가능한가? [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 김경만, 게재일 : 2007
    유형논문 | 게재일2007
  • 독자편지의 텍스트 유형론적 연구: 대화적 상호 소통구조를 중심으로 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 이성만, 게재일 : 1998
    유형논문 | 게재일1998
  • 독재, 산업화, 그리고 민주화와 한국 가톨릭교회― 정치균열 및 이데올로기 지형과 교회-국가-사회 관계의 개괄과 성찰 ― [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    , 게재일 : 2004
    유형논문 | 게재일2004
  • 독재와 반독재, 사르미엔또의 [파도꾼]의 독법 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    , 게재일 : 2014
    유형논문 | 게재일2014
  • 독재와 저항 단절과 소통: 체아우셰스쿠 시대 아나 블란디아나의 시 〈모든 것 Totul〉을 중심으로 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 백승남, 게재일 : 2014
    유형논문 | 게재일2014
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