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- (특집 학습예고제운영) 학습 예고제 운영의 문제점과 학교교육 개선 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자한장수 | 사료철명강원교육
- (특집 학습예고제운영) 학습 예고제를 운영하면서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자정광남 | 사료철명강원교육
- (특집 학습의욕을 어떻게 길러 줄 것인가) 학습의욕을 높이어 주는 구체적 문제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자원성록 | 사료철명강원교육
- (특집 학습의욕을 어떻게 길러 줄 것인가) 학습태도의 일반적 형성요인과 저학년지도(학습태도)의 실제 테크닉 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이윤호 | 사료철명강원교육
- (특집 학습의욕을 어떻게 길러 줄 것인가) 환경은 학습의욕에 어떠한 영향을 주는가 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자황진한 | 사료철명강원교육
- (특집 학습의욕을 어떻게 길러 줄 것인가) 흥미있고 능률적인 음악학습의 이론과 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김남섭 | 사료철명강원교육
- (특집 학습자 중심의 학교경영) 고기를 잡아 줄 것인가 잡게 할 것인가? 학습자 중심의 학교경영 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자안수길 | 사료철명충북교육
- (특집 학습자 중심의 학교경영) 내실을 기하는 학습자 중심의 학교경영 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박건식 | 사료철명충북교육
- (특집 학습자 중심의 학교경영) 학습자 중심의 학교 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김우용 | 사료철명충북교육
- (특집 학습자 중심의 학교경영) 학습자 중심의 학교경영 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이현택 | 사료철명충북교육

근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)


