근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)
한국연구재단 기초학문자료센터(72,442)전체 총 72,442건의 연구성과가 있습니다.
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- 뇌 기반 K-6학년 창의적 공학기술문화 교육을 위한콘텐츠 개발에 관한 연구(Ⅰ) - 유치원 및 초등학교 1학년을 대상으로 - [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 정진현, 게재일 : 2015유형논문 | 게재일2015
- 뇌 기반 교수-학습이 아동의 자기조절능력 및 학업성취에 미치는 효과 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 김유미, 게재일 : 2004유형논문 | 게재일2004
- 뇌 물리주의 비판 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 윤보석, 게재일 : 2005유형논문 | 게재일2005
- 뇌 타박 손상 후 해마에서 신경세포생성 및 신경가소성 조절 단백질 발현에 미치는 운동기간에 따른 효과 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 장문녀, 게재일 : 2011유형논문 | 게재일2011
- 뇌 파동과 사건관련전위를 이용한 허위기억손상의 탐지 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 이민희, 게재일 : 2018유형논문 | 게재일2018
- 뇌과학에 기초한 실과 창의적 문제 해결 수업이 아동의 창의성 및 자아효능감에 미치는 효과 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 황옥곤, 게재일 : 2004유형논문 | 게재일2004
- 뇌기능과 창의적 능력간의 관계 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단], 게재일 : 2004유형논문 | 게재일2004
- 뇌기반 기독교교육의 새로운 모형 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 유재덕, 게재일 : 2016유형논문 | 게재일2016
- 뇌발달 이론에 기초한 걸음마기 영아-부모 프로그램 모형 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 정미라, 게재일 : 2012유형논문 | 게재일2012
- 뇌발달 이론에 기초한 걸음마기 영아-부모 프로그램이 영아발달 및 어머니 상호작용에 미치는 영향 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 정미라, 게재일 : 2012유형논문 | 게재일2012
