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  • (특집 열린 교육, 이렇게 하자) 열린 교육의 허와 실 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자장성모 | 사료철명강원교육
  • (특집 열린 교육, 이렇게 하자) 열린 학습으로 즐거운 학교만들기 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자최경규 | 사료철명강원교육
  • (특집 열린 교육, 이렇게 하자) 학생 주도 학습을 통한 열린 국어 수업 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자진명우 | 사료철명강원교육
  • (특집 열린 교육행정의 구현은?) 교감이 본 1차 장학의 문제점과 개선방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자장광옥 | 사료철명강원교육
  • (특집 열린 교육행정의 구현은?) 교사가 본 장학풍토 개선방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자최명길 | 사료철명강원교육
  • (특집 열린 교육행정의 구현은?) 열린 교육행정을 보는 시각 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자염낙원 | 사료철명강원교육
  • (특집 열린 교육행정의 구현은?) 열린 교육행정의 구현을 위하여 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이종각 | 사료철명강원교육
  • (특집 열린 교육행정의 구현은?) 열린 마음으로 열린 회의를 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김호성 | 사료철명강원교육
  • (특집 열린 교육행정의 구현은?) 장학협의 풍토와 방법개선 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김남섭 | 사료철명강원교육
  • (특집 열린 교육행정의 구현은?) 학교현장에서 본 장학행정의 문제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자천창윤 | 사료철명강원교육
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