근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)전체 총 1,545,180건의 연구성과가 있습니다.
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- (특집 수요자 중심의 교육체제를 위해) 합리적인 학교교육과정 편성, 운영 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자여중렬 | 사료철명교육경남
- (특집 수학, 과학 지도의 근대화) 과학과의 수업 계획 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자최영기 | 사료철명문교경북
- (특집 수학, 과학 지도의 근대화) 보다 나은 수판셈의 지도방법에 관한 일연구 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자신병호 | 사료철명문교경북
- (특집 수학, 과학 지도의 근대화) 산수과의 기초학력 확립을 위한 올바른 평가법 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김병순 | 사료철명문교경북
- (특집 수학, 과학 지도의 근대화) 산수교육의 제문제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김기수 | 사료철명문교경북
- (특집 수학, 과학 지도의 근대화) 실험 관찰 지도의 기본적 태도 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자권영훈 | 사료철명문교경북
- (특집 수학, 과학 지도의 근대화) 집합지도의 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김주숙 | 사료철명문교경북
- (특집 수학, 과학 지도의 근대화) 집합지도의 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자유한현 | 사료철명문교경북
- (특집 수학, 과학 지도의 근대화) 함수와 관계 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자사공희 | 사료철명문교경북
- (특집 수학교육) 개정 수학과 교육과정의 특질 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자고대석 | 사료철명교육전남
- (특집 수학교육) 논리적 사고력 신장을 위한 산수과 학습지도 방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자윤재정 | 사료철명교육전남
- (특집 수학교육) 도형의 지도요령 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자임낙이 | 사료철명교육전남
- (특집 수학교육) 산수과 관계영역의 지도요령 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자한연석 | 사료철명교육전남
- (특집 수학교육) 산수과 학습문제의 구성요령과 그 구조의 발견지도 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자송융근 | 사료철명교육전남
- (특집 수학교육) 산수과 학습자료의 제작과 그 활용 방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김태랑 | 사료철명교육전남
- (특집 수학교육) 수학과 학습지도 개선 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자최홍진 | 사료철명교육전남
- (특집 수학교육) 수학교육과 집합에 대한 소고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박형빈 | 사료철명교육전남
- (특집 수학교육) 수학교육의 목적 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자신근우 | 사료철명교육전남
- (특집 수학교육) 수학교육의 학력평가 방법 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자강희복 | 사료철명교육전남
- (특집 수학교육) 측도 지도의 요령 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자장형렬 | 사료철명교육전남
- (특집 순결교육) 국민학교에서의 성교육 방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자최동수 | 사료철명부산교육
- (특집 순결교육) 남고에 있어서의 예절지도 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김종호 | 사료철명부산교육
- (특집 순결교육) 순결 교육에 대한 소고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김기윤 | 사료철명부산교육
- (특집 순결교육) 순결교육에 대한 초등 여교사의 의식조사 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자김창순 | 사료철명부산교육
- (특집 순결교육) 순결교육의 의의와 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자장혁표 | 사료철명부산교육
- (특집 순결교육) 여고생에 대한 인구교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김정자 | 사료철명부산교육
- (특집 순결교육) 여고생의 가치관 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자정의순 | 사료철명부산교육
- (특집 순결교육)국민학교의 순결교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박만정 | 사료철명부산교육
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 2000년대를 선도할 한국인 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자조민식 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 21세기를 주도할 한국인 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김종대 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 21세기의 주인교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자장기성 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 건강한 21세기 주도세대 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박정석 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 건강한 학교 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자심재경 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 교육 가족의 대동단결을 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자유성종 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 교육선진화에 창조적 역할을 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자최열곤 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 교육의 내실을 다지는 해 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김상준 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 교육의 질적 고도화를 위한 총력을 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자류재신 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 국민대화합을 선도할 민주국민교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자류재신 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 국민정신 교육에 전력 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김천홍 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 나라 발전을 위한 성취열의 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자류성종 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 능률적이고 창조적인 능력 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자황철수 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 미래 지향적 유능한 자율인 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자안종일 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 미래를 향한 충실한 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자심재경 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 미래사회에 적응하는 인간 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자백승탁 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 미래지향적인 교육 개척 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김천홍 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 미래지향적인 자율인 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자고봉식 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 민족자존의지 드높일 민주시민 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자홍태표 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 밝은 교실, 힘찬 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자강정은 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 산 교육으로 미래지향적 자율인 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자고봉식 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 선진조국 건설에 기여하는 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자조민식 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 선진조국 창조에 이바지할 국민 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자주상우 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 선진화의 소망 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자유성종 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 세계 속에 꿈을 펴는 참된 한국인 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자전병곤 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 스스로의 몫을 다하는 해로 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자최열곤 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 알찬 교육, 참된 인간을 목표로 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박정석 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 인격과 학력의 기초를 다지는 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자안종일 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 인천교육의 새해 설계 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김천홍 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 자율과 책임의 원리가 강조되는 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자전병곤 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 자주적 도덕적 창조적 한국인 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김종대 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 장학자료 개발과 능률적인 교육활동 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김종대 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 조화롭고 창의적인 한국인 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박윤섭 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 조화롭고 창의적인 한국인 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박윤섭 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 참되고 떳떳한 한국인 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자전병곤 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 참되고 슬기로운 한국인 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이영진 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 참되고 슬기로운 한국인 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이영진 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 참되고 슬기로운 한국인 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이영진 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 창의적 잠재능력을 계발하는 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자안종일 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 충절정신 이어받은 능력 있는 인간 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자장기성 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 투철한 국가관과 준법, 질서의식 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이수동 | 사료철명문교행정
- (특집 시, 도 교육감 새해 설계) 학교의 자주적 운영과 향토인의 긍지 심는 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김상준 | 사료철명문교행정
- (특집 시조짓기 운동) 새 한국인상 창조를 위한 시조짓기 운동 전개 계획 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 사료철명부산교육월보
- (특집 시조짓기 운동) 시조 백선 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 사료철명부산교육월보
- (특집 시조짓기 운동) 시조문학의 개관 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김태홍 | 사료철명부산교육월보
- (특집 시청각교육) 부산시 시청각 교재 실태 조사와 설치기준 시안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자부산시교육연구소 | 사료철명부산교육
- (특집 시청각교육) 시청각교육 방법에 의한 효과적인 교수 학습에 대한 소고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자강희수 | 사료철명부산교육
- (특집 시청각교육) 학습과정과 시청각교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자부산시교육연구소 | 사료철명부산교육
- (특집 시청각교재연구) 국어과에서의 시청각교재 이용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이재선 | 사료철명강원교육
- (특집 시청각교재연구) 영어과에서의 시청각교재 이용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김남국 | 사료철명강원교육
- (특집 시청각교재연구) 우리 학교에서 제작 활용하고 있는 시청각 교구들 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김교민 | 사료철명강원교육
- (특집 시청각교재연구) 효과적인 감상반의 제작과 활용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자신추승 | 사료철명강원교육
- (특집 신교육과정)신교육과정의 제정과 고등학교의 국어교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김성배 | 사료철명교육
- (특집 신교육과정)중, 고등학교영어과 교육과정 운영상의 유의점 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자고광만 | 사료철명교육
- (특집 신년도의 교육 구상) 77학년도 본교 교육의 역점 사항 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자유금종 | 사료철명부산교육
- (특집 신년도의 교육 구상) 나의 교직생활의 회고와 새해의 꿈 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김옥선 | 사료철명부산교육
- (특집 신년도의 교육 구상) 미래에 대응하는 새 학년도의 학급경영 구상 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김동국 | 사료철명부산교육
- (특집 신년도의 교육 구상) 반제교육을 통한 생활지도 및 학습능률 향상 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김허남 | 사료철명부산교육
- (특집 신년도의 교육 구상) 밝고 성실한 생활을 통해 웃으며 내길을 가련다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자손용호 | 사료철명부산교육
- (특집 신년도의 교육 구상) 새 학기의 설계 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김정희 | 사료철명부산교육
- (특집 신년도의 교육 구상) 새로운 평가관의 정립-상 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자전병호 | 사료철명부산교육
- (특집 신년도의 교육 구상) 새해의 구상 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김봉진 | 사료철명부산교육
- (특집 신년도의 교육 구상) 수업의 질적 향상을 겨냥한다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자안태경 | 사료철명부산교육
- (특집 신년도의 교육 구상) 순수에 심는 의지 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이우철 | 사료철명부산교육
- (특집 신년도의 교육 구상) 연구풍토 조성을 위한 연구인구의 저변확대 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김희한 | 사료철명부산교육
- (특집 신년도의 교육 구상) 평범 속의 성실로 자기 발전에 노력 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자안병표 | 사료철명부산교육
- (특집 신년도의 교육 구상) 학교운영계획의 강조점 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자구용현 | 사료철명부산교육
- (특집 신년도의 교육 구상) 현대교육사조에 부응한 바람직한 학교도서관 운영 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이병수 | 사료철명부산교육
- (특집 신세대 그들을 어떻게 가르칠 것인가?) 신세대 그들은 누구인가? [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박동헌 | 사료철명강원교육
- (특집 신세대 그들을 어떻게 가르칠 것인가?) 신세대를 위하여 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자신승근 | 사료철명강원교육
- (특집 신세대 그들을 어떻게 가르칠 것인가?) 신세대와 현행 교육의 문제들 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자안건훈 | 사료철명강원교육
- (특집 신세대 그들을 어떻게 가르칠 것인가?) 신세대의 의식과 가치관 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자권이종 | 사료철명강원교육
