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- (특집 수업, 어떻게 개선할 것인가) 소집단 협력학습의 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자정구진 | 사료철명문교행정
- (특집 수업, 어떻게 개선할 것인가) 수업력 관리를 위한 학교경영의 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자허병 | 사료철명문교행정
- (특집 수업, 어떻게 개선할 것인가) 수업의 질 향상과 학습평가 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자최동준 | 사료철명문교행정
- (특집 수업, 어떻게 개선할 것인가) 특집좌담-수업개선, 그 실태는 어떤가 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 사료철명문교행정
- (특집 수업, 어떻게 개선할 것인가) 학교경영과 교사의 수업력 관리 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자김세기 | 사료철명문교행정
- (특집 수업, 어떻게 개선할 것인가) 협동적 수업계획의 체제와 운영 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이성호 | 사료철명문교행정
- (특집 수업개선을 위한 장학행정) 83 전반기 장학지도 결과와 전망 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자곽수경 | 사료철명문교행정
- (특집 수업개선을 위한 장학행정) 과학과 수업개선을 위한 장학 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자정진홍 | 사료철명문교행정
- (특집 수업개선을 위한 장학행정) 국어과 수업개선을 위한 장학 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자강표중 | 사료철명문교행정
- (특집 수업개선을 위한 장학행정) 사회과 수업개선을 위한 장학 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자유진형 | 사료철명문교행정

근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)


