근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)전체 총 1,548,293건의 연구성과가 있습니다.
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- (특별 기획 우리는 왜 국악교육을 해야 되는가) 국악 교육과정과 국악 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자권덕원 | 사료철명교육월보
- (특별 기획 우리는 왜 국악교육을 해야 되는가) 국악 교육을 위한 교원 양성과 재교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자조성보 | 사료철명교육월보
- (특별 기획 우리는 왜 국악교육을 해야 되는가) 국악 교육의 걸림돌은 무엇인가 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자전인평 | 사료철명교육월보
- (특별 기획 우리는 왜 국악교육을 해야 되는가) 사회교육으로서 국악 교육 운동 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김현숙 | 사료철명교육월보
- (특별 기획 우리는 왜 국악교육을 해야 되는가) 외국의 민족 음악 교육 동향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박혜정 | 사료철명교육월보
- (특별 기획 우리는 왜 국악교육을 해야 되는가) 우리는 왜 국악을 가르쳐야 하는가 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이성천 | 사료철명교육월보
- (특별 기획 우리는 왜 국악교육을 해야 되는가) 중학교의 국악 교육 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자손태룡 | 사료철명교육월보
- (특별 기획 우리는 왜 국악교육을 해야 되는가) 판소리란 무엇이며, 왜 가르쳐야 하나 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자최동현 | 사료철명교육월보
- (특별 기획 우리는 왜 국악교육을 해야 되는가)국민학교의 국악 교육 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자신장식 | 사료철명교육월보
- (특별 기획 정년 퇴임 교원에게 듣는다) 교육력의 회복을 위하여 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자장천식 | 사료철명서울교육
