근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)전체 총 1,545,180건의 연구성과가 있습니다.
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- (교직포스트) 서울로 전출한 여교사의 편지 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자수산국민학교 | 사료철명교육제주
- (교직포스트) 외로운 낙도에서-교육에 정진하는 여러 선생님께 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자강영중 | 사료철명교육제주
- (교직회고) 교직30년의 편편상 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김행옥 | 사료철명교육제주
- (교직회고) 기라성 같은 나의 스승들! [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자강우진 | 사료철명충북교육
- (교직회고) 세 Type의 교장선생님 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자장병은 | 사료철명충북교육
- (교평광장) 국적있는 교육의 강화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자홍재룡 | 사료철명교육평론
- (교평광장) 어느 여교사의 지나친 훈도 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자강천향 | 사료철명교육평론
- (교평광장) 오용되고 있는 국사용어 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자양만정 | 사료철명교육평론
- (교평광장) 자아교육과 공동체의식 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자정찬영 | 사료철명교육평론
- (교평문원) 가을산에 들어 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자노진선 | 사료철명교육평론
- (교평문원) 교도교사 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자조재업 | 사료철명교육평론
- (교평문원) 꽃학교 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이승호 | 사료철명교육평론
- (교평문원) 동안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자정춘현 | 사료철명교육평론
- (교평문원) 목화밭에서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박봄심 | 사료철명교육평론
- (교평문원) 일기장 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자남성호 | 사료철명교육평론
- (교평문원) 잃어버리는 마음 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자윤금자 | 사료철명교육평론
- (교평문원) 정 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이내현 | 사료철명교육평론
- (구경검단) [제국신문의 수집, 정리 및 DB자료화 | 한양대학교]동관 대궐에 화류 구경 니노라고 귀쳔 남녀가 날마다 그러 니더니 막즁 공궐에 잡인이 무란이 츌입 거시 도리가 아니라고 수일젼 붓터 구경군 츌입을 엄검 다더라게재일1899년 4월 22일 | 기사분류잡보
- (구관피송) [제국신문의 수집, 정리 및 DB자료화 | 한양대학교]갈인연안 군슈 명범셕씨가 군슈로 려가셔 퇴리 최은협을 공동위협되 계 갑오년 리방으로 잇슬 에 민고젼 즁 엽젼 팔쳔 구이십이량을 모록여 먹엇다 고 가두고치 견댈수업셔 그돈을 다물고 최은협이가 계 갑오 년에 민고젼을 모록여 먹은량으로 리희셩 리쥬경 ...게재일1899년 4월 20일 | 기사분류잡보
- (구기지도) 송구경기의 권장과 지도 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자신호수 | 사료철명강원교육
- (구연동화) 새마음 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자윤옥자 | 사료철명부산교육
- (구월 십륙일) [제국신문의 수집, 정리 및 DB자료화 | 한양대학교]의원에셔 구젼으로 알외되 어졔 륜딕 텰파 라신 명을 업여 보온즉 깃붐을 이긔지 못오나 셩톄 임의 강복옵시고 동궁 긔후도 비록 평복 셧스나 신즁 도리에 엇지 거연히 텰파 오릿가 다시 신등을 명샤 젼과 치 륜딕 옵시기를 바라옵니다 엿더니 ...게재일1898년 9월 19일 | 기사분류관보
- (구월 십륙일) [제국신문의 수집, 정리 및 DB자료화 | 한양대학교]함경 북도 관찰부 쥬 김션구 쳥원야 갈니고 그에 구품 리영수로 임치 고 기산 군슈 김졍식은 평안 북도 관찰 박봉빈에 보고를 거즉 군슈가 슈유지 석에 환관을 아니엿다 엿기로 위션 벌봉에 쳐다게재일1898년 9월 19일 | 기사분류관보
- (국가교육 지도 자료) 국기 게양 방법 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자편집부 | 사료철명충남교육
- (국가교육 지도 자료) 국기 교육지도 지침서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자편집부 | 사료철명충남교육
- (국가교육 지도 자료) 국기 보관 방법 및 취급 요령 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자편집부 | 사료철명충남교육
- (국가교육 지도 자료) 국기 제작 방법 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자편집부 | 사료철명충남교육
- (국가교육 지도 자료) 국기에 대한 경례 방법 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자편집부 | 사료철명충남교육
- (국가교육 지도 자료) 국기의 유래와 제정 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자편집부 | 사료철명충남교육
- 강좌제목경제발전과 민주화 | 강의자정태헌
- 강좌제목경제발전과 민주화 | 강의자정태헌
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- (국군)사병 2명이 의거 입북 [분단 70년 DMZ 남북 충돌(군사)사례 DB구축: 1945~2015 | 동국대학교]대표표제어 (국군)사병 2명이 의거 입북 | 저작권자로동신문사(북한) | 자료구분기타(신문) | 키워드의거, 의거입북, 국군, 남조선, 공화국북반부
- (국군)사병 2명이 의거 입북 [분단 70년 DMZ 남북 충돌(군사)사례 DB구축: 1945~2015 | 동국대학교]대표표제어 (국군)사병 2명이 의거 입북 | 저작권자로동신문사(북한) | 자료구분기타(신문) | 키워드의거, 의거입북, 국군, 남조선, 공화국북반부
- (국군)사병 2명이 의거 입북 [분단 70년 DMZ 남북 충돌(군사)사례 DB구축: 1945~2015 | 동국대학교]대표표제어 (국군)사병 2명이 의거 입북 | 저작권자로동신문사(북한) | 자료구분기타(신문) | 키워드의거, 의거입북, 국군, 남조선, 공화국북반부
- (국난 극복 성터를 찾아서 8) 함양의 황석산성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자장옥렬 | 사료철명교육경남
- (국난근복 성터를 찾아서6) 천험의 요새 고소성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박화봉 | 사료철명교육경남
- (국민교육헌장 선포 제21주년 기념사) 학교 교육 쇄신으로 교육의 새 지평을 열자 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자정원식 | 사료철명문교행정
- (국민교육헌장 이념 구현을 위한 장학자료 19) 농촌 지역 중학교를 위한 생활 관리실 지도자료 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식단행본 | 한글저자문교부
- (국민교육헌장 이념 구현을 위한 장학자료 23) 생활 기록부 취급 요령 해설 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식단행본 | 한글저자문교부
- (국민교육헌장 이념 구현을 위한 장학자료 24) 국민식생활 개선을 위한 감자주식화 및 토끼, 면양고기 활용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식단행본 | 한글저자문교부
- (국민교육헌장 이념 구현을 위한 장학자료 25) 정신 박약아를 위한 특수 학급 운영 지침 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식단행본 | 한글저자문교부
- (국민교육헌장 이념 구현을 위한 장학자료 26) 생활 용어 순화 자료 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자문교부
- (국민교육헌장 정신 해설 강연회 요지) 교육감 인사 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이윤근 | 사료철명부산교육
- (국민교육헌장 정신 해설 강연회 요지) 국민교육헌장의 정신에 대하여 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박종홍 | 사료철명부산교육
- (국민교육헌장 정신 해설 강연회 요지) 국민교육헌장의 해설 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이인기 | 사료철명부산교육
- (국민교육헌장 정신 해설 강연회 요지) 문교부장관 치사 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자문교부 장관 | 사료철명부산교육
