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  • (특별 기획2 세계화 시대의 한국 교육) 외국어 교육, 어떻게 개혁할 것인가 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자최진황 | 사료철명교육월보
  • (특별 기획2 세계화 시대의 한국 교육) 탈현대적 지구 문화와 다문화 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이진우 | 사료철명교육월보
  • (특별 기획2 세계화 시대의 한국 교육) 한국 교육, 왜 세계화여야 하는가 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자구종서 | 사료철명교육월보
  • (특별 기획2 열린 교육, 어떻게 발전시킬 것인가) 마음을 열면 아이들이 새롭게 보인다 -열린 교육을 희망하는 교사에게 드리는 고언- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박정태 | 사료철명교육월보
  • (특별 기획2 열린 교육, 어떻게 발전시킬 것인가) 바람직한 열린 수업을 위한 10가지 약속 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이용숙 | 사료철명교육월보
  • (특별 기획2 열린 교육, 어떻게 발전시킬 것인가) 열린 교육을 위한 통합적 수업 운영 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자이영자 | 사료철명교육월보
  • (특별 기획2 열린 교육, 어떻게 발전시킬 것인가) 열린 학교, 열린 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자은용기 | 사료철명교육월보
  • (특별 기획2 열린 교육, 어떻게 발전시킬 것인가) 왜 열린 교육이어야 하는가 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자정진곤 | 사료철명교육월보
  • (특별 기획2 인간의 뇌연구와 교육의 과제) 뇌기능과 발달 장애 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자조수철 | 사료철명교육월보
  • (특별 기획2 인간의 뇌연구와 교육의 과제) 뇌정보 처리에 기초한 인공신경회로망 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]
    범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자길이만 | 사료철명교육월보
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