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  • 교사와 작업치료사 간 협력적 팀 접근 중재모델의 적용이 뇌성마비 학생의 시지각, 상지기능 및 일상생활능력과 개별화교육목표 성취에 미치는 영향 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 표윤희, 게재일 : 2017
    유형논문 | 게재일2017
  • 교사와 학생의 시각에서 바라 본 체육과 정의적 영역의 평가 실태 비교 분석 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    , 게재일 : 2007
    유형논문 | 게재일2007
  • 교사와 학생의 의미화 과정에 관한 기호학적 고찰 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 이찬주, 게재일 : 2008
    유형논문 | 게재일2008
  • 교사용 실천지능검사의 구성 요인에 대한 이론적 고찰 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 백순근, 게재일 : 2005
    유형논문 | 게재일2005
  • 교사용 영아 어린이집 적응 척도 개발 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 신나리, 게재일 : 2016
    유형논문 | 게재일2016
  • 교사용 유아정서지능 평정 척도 개발에 관한 연구_박사학위논문 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 김경회, 게재일 : 1999
    유형논문 | 게재일1999
  • 교사용 청소년 행동문제평가척도의 개발:신뢰도와 타당도의 분석 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 이해경, 게재일 : 2003
    유형논문 | 게재일2003
  • 교사유머의 유형화 및 유형별 교육 효과에 관한 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 허영주, 게재일 : 2011
    유형논문 | 게재일2011
  • 교사의 개인적 실제적 이론 구성과 교사 교육의 과제 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 노경주
    유형논문
  • 교사의 공동체적 수업과 학생의 돌봄적 수업태도가 학교폭력에 미치는 영향: 초등학교 6학년을 중심으로 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]
    저자 : 오경희, 게재일 : 2015
    유형논문 | 게재일2015
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