전체 총 72,442건의 연구성과가 있습니다.
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- 교사 임파워먼트 구성 내용에 대한 탐색 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 주진호, 게재일 : 2006유형논문 | 게재일2006
- 교사 전문성 개발의 실천적 사례 비교연구 -영어과를 중심으로 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 이화자, 게재일 : 2008유형논문 | 게재일2008
- 교사 전문성 향상을 위한 교원양성 대학원 체제 및 프로그램 개발 -주요국의 교원양성 체제의 비교론적 접근- [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 박경묵, 게재일 : 2002유형논문 | 게재일2002
- 교사 전문성으로서의 '연계적 전문성' 논의가 중등교사양성 교육과정에 주는 함의 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 소경희, 게재일 : 2006유형논문 | 게재일2006
- 교사 정체성 관점에서 분석한 수석교사제 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 이효신, 게재일 : 2015유형논문 | 게재일2015
- 교사 중심의 수학적 사고과정을 강조한 수업 효과 분석 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 김진호, 게재일 : 2005유형논문 | 게재일2005
- 교사 중재 유무에 따른 유아의 이야기 서술양상 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 조희숙, 게재일 : 2000유형논문 | 게재일2000
- 교사 평정에 의한 유아용 정서지능 평가도구 개발 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 이종숙, 게재일 : 1999유형논문 | 게재일1999
- 교사 평정용 영아발달 평가도구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 이종숙, 게재일 : 2001유형논문 | 게재일2001
- 교사 평정용 유아 사회지능 평가도구의 개발 연구 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 박낭자, 게재일 : 2005유형논문 | 게재일2005

근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)
한국연구재단 기초학문자료센터(72,442)



