근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)전체 총 1,545,180건의 연구성과가 있습니다.
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- (재심 결정 사례) 94-151 견책 처분 취소 청구 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자교원징계재심위원회 | 사료철명교육월보
- (재심 결정 사례) 94-165 견책 처분 취소 청구 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자교원징계재심위원회 | 사료철명교육월보
- (재심 결정 사례) 94-171 감봉 2월 처분 취소 청구 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자교원징계재심위원회 | 사료철명교육월보
- (재심 결정 사례) 94-195 정직 3월 처분 취소 청구 외 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자교원징계재심위원회 | 사료철명교육월보
- (재심 결정 사례) 94-196 의원 면직 처분 취소 청구 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자교원징계재심위원회 | 사료철명교육월보
- (재심 결정 사례) 94-216 해임 처분 취소 청구 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자교원징계재심위원회 | 사료철명교육월보
- (재심 결정 사례) 재심 결정에 대해 학교법인 등은 행정 소송 제기 불가 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자교원징계재심위원회 | 사료철명교육월보
- (재외국민 어린이용) 한국의 생활 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자문교부
- (재외국민 중고등학교용) 한국의 생활 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자문교부
- (재외한국인교육) 재외 한국인의 의식 -87춘계학교(재일교포대학생) 운영을 중심으로- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자박노우 | 사료철명수도교육
- (재외한국학교소개) 파과라이 한국학교 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자정병수 | 사료철명교육월보
- (재외한국학교탐방) 일본 경도한국 중, 고등학교 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자강영우 | 사료철명교육월보
- (재외한국학교탐방) 일본 오사카 금강학원 소, 중, 고등학교 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 사료철명교육월보
- (재외한국학교탐방) 자카르타 한국학교 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 사료철명교육월보
- (재외한국학교탐방) 타이페이한교학교 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자재외국민교육과 | 사료철명교육월보
- (재외한국학교탐방) 학교법인 백두학원 일본 오사카 건국학교 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자재외국민교육과 | 사료철명교육월보
- (재외한국학교탐방) 홍콩한국학교 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 사료철명교육월보
- (재일조선인교육을 실천하기 위하여) 제1집 교토에 있어서의 재일조선인 교육과 본명 -부모에서, 민족학교에서, 일본인 교사에서 바라본 본명 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식단행본 | 한글저자교토재일한국,조선인생도의 교육을 생각하는 회
- (재조선미국육군사령관)하지 중장, 기자회견에서 미군시정방침을 발표하다 [한국 근현대 '정치-이념' 논쟁 자료 수집 및 DB화(1880-1987) | 경희대학교]하지중장은 기자회견석상에서 조선의 자주독립이 어느 정도의 시간을 거쳐야 가능할 것이라고 말함. 독립을 위해서는 조선의 치안의 중요성을 말함. 또한 미군이 잠정적 방편으로나마 당시의대표표제어(재조선미국육군사령관)하지 중장, 기자회견에서 미군시정방침을 발표하다 | 자료유형기사/사설 | 집필자매일신보 | 출처자료대한민국사 | 키워드하지중장, 조선 자주독립, 분할점령, 조선 통일
- (저축 생활 수기) 보다 밝은 내일을 위하여 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자박태숙 | 사료철명충북교육
- (저축수기) 건전한 경제 생활 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김필규 | 사료철명부산교육
- (전 국민의 과학화를 위한 지도 자료) 과학 이야기 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자편집부 | 사료철명교육경남
- (전국 교원재교육 관계자 회의 인사말) 나는 낡아가고 있다는 생각을 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자정태수 | 사료철명문교행정
- (전국 교육연구대회 특수교육분과 최우수논문) 정신박약아 사회교과서 구성에 관한 연구 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자장창록, 이재근 | 사료철명교육평론
- (전국 대학 총, 학장 세미나) 대학이 당면한 현안문제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자정원식 | 사료철명문교행정
- (전국 시, 군 교육장 회의 인사말) 우리 교육의 새로운 발전을 위하여 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자정원식 | 사료철명문교행정
- (전국 시, 도 교육감회의 인사말) 새 교육, 앞서 가는 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김영식 | 사료철명문교행정
- (전국교육연구대회입선작) Flash card의 활용을 중심으로 한 Introduction Reading-Consolidation 단계의 지도방법 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자위규환 | 사료철명강원교육
- (전국교육연구대회입선작) 각재기와 각그리기에 대한 연구 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김재광 | 사료철명강원교육
- (전국교육연구대회입선작요약) 강원교재창 제작 학습자료의 개선을 위한 조사연구 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자원현식 | 사료철명강원교육
- (전국교육연구대회입선작요약) 문장이해력을 향상시키기 위한 도해학습지도의 일연구 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김수천 | 사료철명강원교육
- (전국교육연구대회입선작요약) 음악감상능력향상에 관한 일연구 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자정문영 | 사료철명강원교육
- (전국교육연구발표) 대회에 즈음하여 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자최재유 | 사료철명문교월보
- (전국대학 교무처(과)장 회의 치사) 면학 분위기 정착으로 대학 발전 성취 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자김영식 | 사료철명문교행정
- (전국민의 과학화를 위한 전국 교육자 대회 주제 발표 자료Ⅰ) 과학화를 위한 교육내용의 개선 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자최종락 | 사료철명부산교육
- (전국민의 과학화를 위한 전국 교육자 대회 주제 발표 자료Ⅱ) 능력신장을 위한 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자정연태 | 사료철명부산교육
- (전국민의 과학화를 위한 전국 교육자 대회 주제 발표 자료Ⅲ) 생활의 과학화의 길 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자최기철 | 사료철명부산교육
- (전기ㆍ전자ㆍ정보ㆍ통신)용어사전 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(전기ㆍ전자ㆍ정보ㆍ통신)용어사전 | 대분류공학 | 중분류전기공학 | 소분류전기공학일반
- (전기ㆍ전자ㆍ정보ㆍ통신)용어사전 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(전기ㆍ전자ㆍ정보ㆍ통신)용어사전 | 대분류공학 | 중분류전기공학 | 소분류전기공학일반
- (전두환 대통령 각하 유럽순방 성과) 유럽 광장에 코리아를 새겼다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자이문호 | 사료철명문교행정
- (전두환 대통령 각하 유럽순방 성과) 한국 이미지 바꾼 계기 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자손장순 | 사료철명문교행정
- (전문대학운영개선) 전문대학교육의 활성화 방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자김영희 | 사료철명문교행정
- (전문대학운영개선) 전문대학의 진로를 또다시 다지자 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자정태수 | 사료철명문교행정
- (전북도지정연구학교공개참관기) 풍남국민학교를 다녀 와서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자정종표 | 사료철명강원교육
- (전산화 업무) 본도 교위 전산화 업무 추진 현황 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자손석구 | 사료철명문교경북
- (전산화 업무) 본도 교위 전산화 업무 추진 현황 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자손석구 | 사료철명문교경북
- (전자ㆍ정보ㆍ통신)공학대사전(상,하) [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(전자ㆍ정보ㆍ통신)공학대사전(상,하) | 대분류공학 | 중분류전자/정보통신공학 | 소분류전자/정보통신공학일반
- (전자상거래를 위한)인터넷 용어사전 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(전자상거래를 위한)인터넷 용어사전 | 대분류공학 | 중분류컴퓨터학 | 소분류정보통신
- (전자현미경에 의한)세라믹스 미세구조사전(6권) [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(전자현미경에 의한)세라믹스 미세구조사전(6권) | 대분류공학 | 중분류재료공학 | 소분류세라믹재료
- (전직교사는 말한다) 교직이라는 철책에서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이태섭 | 사료철명교육평론
- (전직교사는 말한다) 교직이라는 철책에서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이태섭 | 사료철명교육평론
- (전통예절) 인사예절 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자권정석 | 사료철명교육경남
- (전통향토)음식용어사전 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(전통향토)음식용어사전 | 대분류자연과학 | 중분류생활과학 | 소분류식품학
- (전호련속) [제국신문의 수집, 정리 및 DB자료화 | 한양대학교]대뎌 외국 사들의 잠농다 말을 대강 듯게드면 상목부터 죠흔 죵류를 구야 심으되 일년에 한번식 삼년을 옴기고 거름을 만히 게드면 상엽이 대단이 커지거니와 오히려 쳥국 소쥬와 항쥬 근쳐에잇 상목만 못고로 그곳 상목을 구여 취죵여다가 심으고 누예씨...게재일1900년 3월 1일 | 기사분류논설
- (전호련속) [제국신문의 수집, 정리 및 DB자료화 | 한양대학교]녯젹에 이란이란 나라 독립던에 영국 세△에셔 이란국 을 만이 삿다가 급기 이란이 영국에 붓흔후에 영국사이 이 에 쥬인이 되 애이국 농민을 도토여 영인에 작인이 되여 도조물기와 토 당기에 애가 구간야 쥭기를 겨를치 못즉 지금 지 영인과 ...게재일1899년 12월 9일 | 기사분류논설
- (전호련속) [제국신문의 수집, 정리 및 DB자료화 | 한양대학교]숑젼씨 일본 명치황뎨셔 등극시기 젼에사인 유명완고당으로 셔양각국은 다 오랑라야 더부러샹종치아니더니 시계를보고 일죠에 다러 셔양사과교셥지 몃동안에 셔국학문의 지졍지미거 크게탄복야 이에 국론 (나라열닐론란)을지여 국즁에젼파고 비록본국풍속이...게재일1901년 3월 19일 | 기사분류논설
- (전호편지연속) [제국신문의 수집, 정리 및 DB자료화 | 한양대학교]가령 명되 도젹을 잡아오게드면 어진 포쟝이나 맛나야 두셰명즘 살거나 여 금음 이면 쥭인 신톄를 즁부령으로 여곰 셤에 네다섯식 너어 동셩 밧게 여다 버리 인명을 살이 이치 심고 참혹 더니 국운이 회야 갑오 경쟝 후로 각 판소를 셜시...게재일1898년 9월 6일 | 기사분류논설
- (정론) 최후의 승리를 이룩하리라! [분단 70년 DMZ 남북 충돌(군사)사례 DB구축: 1945~2015 | 동국대학교]대표표제어(정론) 최후의 승리를 이룩하리라! | 저작권자로동신문사(북한) | 자료구분기타(신문) | 키워드비무장지대, 포격, 발사, 포탄, 도발
- (정보) '79 연구학교 일람 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 사료철명문교경북
- (정보) 79 연구학교일람 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자편집실 | 사료철명문교경북
- (정보)네트워크 용어사전 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(정보)네트워크 용어사전 | 대분류공학 | 중분류컴퓨터학 | 소분류정보통신
- (정보)컴퓨터 용어사전 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(정보)컴퓨터 용어사전 | 대분류공학 | 중분류컴퓨터학 | 소분류컴퓨터일반
- (정보)컴퓨터 용어사전 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(정보)컴퓨터 용어사전 | 대분류공학 | 중분류컴퓨터학 | 소분류컴퓨터일반
- (정보마을) 윈도우95의 최적화 하드디스크를 중심으로 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김선희 | 사료철명교육제주
- (정보마을) 인터넷을 활용한 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김학준 | 사료철명교육제주
- (정보마을) 인터넷을 활용한 교육 (2) (IiE internet in Education) [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김학준 | 사료철명교육제주
- (정보마을) 컴퓨터 하드웨어, 이것만은 알고 사용하자 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자송재우 | 사료철명교육제주
- (정보자료) 국제회의참가를 위한 준비와 요령 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자조선제 | 사료철명문교행정
- (정서교육) 건전한 학풍을 위한 정서교육-학원생활을 중심으로 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김춘희 | 사료철명강원교육
- (정선장학) 본군오특색교육추진방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자정선군교육청 | 사료철명강원교육
- (정신위생과 문학)학생들의 문학지도방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이석형 | 사료철명교육평론
- (정주시조례436호)정주시교육비특별회계소속회계관계공무원재정보증에관한조례중개 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육재정 | 형식문서 | 한글저자정주시교육장 | 사료철명조례
- (정주시조례437호)정주시교육장소속지방고용직공무원의임용등에관한조례중개정조례 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식문서 | 한글저자정주시교육장 | 사료철명조례
- (정주시조례제436호)정주시교육비특별회계소속회계관계공무원재정보증에관한조례중개정조례 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육재정 | 형식문서 | 한글저자정주시장 | 사료철명조례
- (정직한 컴퓨터 책)들리는 대로, 말하는 대로, 읽히는 대로 배우는 컴퓨터 용어사전 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(정직한 컴퓨터 책)들리는 대로, 말하는 대로, 읽히는 대로 배우는 컴퓨터 용어사전 | 대분류공학 | 중분류컴퓨터학 | 소분류컴퓨터일반
- (정책 초점) 위성교육방송, 이렇게 추진하고 있다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자배우창 | 사료철명교육월보
- (정책 초점) 학교폭력 근절을 위한 추진 대책 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자초중등교육실 | 사료철명교육월보
- (정책 초점) 한국교육과정평가원, 왜 필요한가 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자서남수 | 사료철명교육월보
- (정책 초점) 한총련 사태의 극복을 위하여 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자한상완 | 사료철명교육월보
- (정책자료2) 선진국의 교육제도 (2) [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식단행본 | 한글저자문교부 교육정책실 제2조정관실
- (정책해설) 89학년도 전기 문교부 장학협의 결과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자임규성 | 사료철명문교행정
- (정책해설) 90년도 교원 국외연수계획 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자최상택 | 사료철명문교행정
- (정책해설) 90년도 전반기 장학협의 결과분석 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자윤웅섭 | 사료철명문교행정
- (정책해설) 고등학교 교육체제의 개혁 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이진재 | 사료철명문교행정
- (정책해설) 과외금지 조치 개선 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김성기 | 사료철명문교행정
- (정책해설) 교사 임용조건 강화의 배경 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자서인섭 | 사료철명문교행정
- (정책해설) 교원 국외연수 기회확대 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자최상택 | 사료철명문교행정
- (정책해설) 교원 복지 종합계획 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자유영창 | 사료철명문교행정
- (정책해설) 교원 양성, 임용의 새 제도 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자모영기 | 사료철명문교행정
- (정책해설) 교원복지 지원 사업의 현황과 전망 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자도정웅 | 사료철명문교행정
- (정책해설) 교원의 처우개선 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자박문기 | 사료철명문교행정
- (정책해설) 교육 개혁 장, 단기 추진계획 제1차 수정 계획 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자장관주 | 사료철명문교행정
- (정책해설) 교육 내실화를 위한 소규모 학교 통, 폐합 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자송세화 | 사료철명문교행정
- (정책해설) 교육방송 운영의 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이철기 | 사료철명문교행정
- (정책해설) 교육방송국 설립의 방향과 전망 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김학천 | 사료철명문교행정
- (정책해설) 교육차관 기자재 활용 관리 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자신진기 | 사료철명문교행정
- (정책해설) 교육환경 개선 방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자최만식 | 사료철명문교행정
- (정책해설) 국제화시대에 대비한 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자윤한철 | 사료철명문교행정
- (정책해설) 남북교육당국간 회담 제의 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자공보관실 | 사료철명문교행정
- (정책해설) 대학교수 국비 해외파견연구 업무 개선 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자최만식 | 사료철명문교행정
