전체 총 53,117건의 연구성과가 있습니다.
홈 > 연구성과별 자료보기
- (특집 교육재정 왜 어렵나) 교육세, 어떻게 사용되었나 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김용배 | 사료철명문교행정
- (특집 교육재정 왜 어렵나) 미국과 일본의 교육재정 제도 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김정기 | 사료철명문교행정
- (특집 교육재정 왜 어렵나) 지방교육재정의 현실 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육재정 | 형식잡지 | 한글저자박병용 | 사료철명문교행정
- (특집 교육재정) 교육세 신설과 필요성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육재정 | 형식잡지 | 한글저자공은배 | 사료철명수도교육
- (특집 교육재정) 우리나라 교육재정 제도의 변천 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육재정 | 형식잡지 | 한글저자진동섭 | 사료철명수도교육
- (특집 교육재정) 우리의 교육재정과 외국의 교육재정 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육재정 | 형식잡지 | 한글저자김대준 | 사료철명수도교육
- (특집 교육정보) CNEI 중학교가정과 수준별 열린 학습지 활용 방법 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자범광혜 | 사료철명교육전남
- (특집 교육정보) CNEI 중학교국어과 학습지 활용방법 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박성호 | 사료철명교육전남
- (특집 교육정보) CNEI 중학교사회과 학습지의 활용 방법 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이광운 | 사료철명교육전남
- (특집 교육정보) CNEI 중학교영어과 학습지 활용 방법 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자문연열 | 사료철명교육전남

근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)
한국 현대교육사 사료 집성(53,117)



